O_krasnoludkach_scenariusz_02.pdf

Nauczanie początkowe

Scenariusz 2

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie do tematu – utrwalenie wierszyka

z poprzedniego dnia.

Idzie krasnal leśną drogą,

Tupie sobie jedną nogą,

Klaszcze w dłonie raz i dwa,

Wszystko wkoło dobrze zna.

2. Ciche czytanie fragmentów tekstu opisujących sie-

rotkę Marysię – rysowanie portretu Marysi zgodnie

z opisem – karta pracy 3 – omówienie prac.

3. Próba odpowiedzi na pytanie , jaka była Marysia

i wybór pasujących do niej określeń – karta pracy 2.

4. Rozwiązywanie rebusów jako wstęp do dalszej pracy

– karta pracy 1.

5. Rozmowa na temat sposobów pomocy Marysi w od-

szukaniu gąsek – karta pracy 4. Układanie ogłoszeń pod

kierunkiem nauczyciela i ich głośne odczytywanie.

6. Sprawdzenie poziomu zrozumienia fragmentu tekstu

przeczytanego przez uczniów w domu – wyjaśnienie

trudnych, niezrozumiałych wyrazów, rozmowa i samo-

dzielne uzupełnienie karty pracy 5.

7. Odgrywanie scenek dramowych : „Sierotka Marysia

u królowej Tatry”.

8. Określanie cech królowej Tatry – karta pracy 6.

9. Pałac królowej Tatry – rysunek lamastrami według

opisu – karta pracy 7. Prezentacja prac.

Podsumowanie lekcji – przyklejenie trzeciego frag-

mentu odznaki na karcie „Pomocnika Krasnoludków”.

Temat bloku: W świecie baśni.

Temat drugiego dnia: Wędrujemy z Marysią

do królowej Tatry.

Termin realizacji: klasa 2.

Rodzaje aktywności:

polonistyczna,

artystyczna,

ruchowa.

Wymagania programowe:

Wprowadzenie w dziedzictwo kultury narodowej –

przygotowanie do odbioru dzieł literackich.

Wymagania edukacyjne (cele lekcji):

Uczeń:

- umie czytać cicho, ze zrozumieniem,

- potrai wypowiedzieć się na temat treści

usłyszanego utworu,

- potrai słuchać wypowiedzi innych osób,

- zgodnie i aktywnie uczestniczy we wspólnej pracy

i zabawie,

- potrai wykonać pracę plastyczną zgodnie

z poleceniem,

- umie zredagować ogłoszenie,

- umie prawidłowo sformułować pytania

i odpowiedzi.

Sposoby mierzenia efektów:

analiza kart pracy,

obserwacja pracy uczniów i ich wypowiedzi,

analiza wytworów uczniów.

10.

Karta pracy 1

Imię i nazwisko ....................................................................................................

Rozwiąż rebusy, zapisz rozwiązanie i pokoloruj rysunki.

rnek

kówka

www.wsip.pl

Materiały do kserowania

8 O krasnoludkach i o sierotce Marysi

Karta pracy 2

2. Zgodnie z opisem narysuj portret Marysi.

Imię i nazwisko .........................

.................................................

1. Uważnie przeczytaj fragment

tekstu (z części: „Poziomek spo-

tyka sierotkę Marysię” rozdział

IV).

TakabyładolasierotkiMarysi,co

miaławłoskijaksłoneczneświatło,oczy

jakfiołkileśne,awsercutęskność

iżałość.(...)nielubiłaMarysiabie-

gać,tańczyć,gonićsię,aniwzajączka

zdziećmigrać.Lubiłazatośpiewać.

Apiosenekumiałatyle,żecałydzień

coraztoinsząśpiewała,anigdyichnie

brakło(...)

Karta pracy 3

Imię i nazwisko ....................................................................................................

1. Uważnie przeczytaj określenia w ramkach. Zamaluj te, które pasują do sierotki

Marysi. Napisz o niej w zeszycie kilka zdań.

dobra szczęśliwa

nieszczęśliwa

złośliwa

smutna

lubiła śpiewać

wrażliwa

samotna

kochała zwierzęta

Materiały do kserowania

Nauczanie początkowe

Karta pracy 4

Imię i nazwisko ....................................................................................................

Sierotka Marysia zgubiła pod lasem siedem gąsek. Pomóż jej napisać ogłoszenie.

Może ktoś je znalazł i po przeczytaniu ogłoszenia zechce oddać? Nie zapomnj

napisać, kiedy i gdzie gąski zaginęły oraz dokąd należy je przyprowadzić.

Narysuj jedną zgubioną gąskę.

Ogłoszenie

www.wsip.pl

Materiały do kserowania

10 O krasnoludkach i o sierotce Marysi

Karta pracy 5

Imię i nazwisko ....................................................................................................

1. Całym zdaniem odpowiedz na pytania:

1. Jak długo Marysia wędrowała do królowej Tatry?

............................................................................................................................

2. Którego dnia chodziła po polach i łąkach?

............................................................................................................................

3. Co Marysia mijała drugiego dnia wędrówki?

............................................................................................................................

4. Gdzie znajdował się pałac Królowej Tatry?

............................................................................................................................

2. Ułóż pytania do odpowiedzi:

1. Poziomek wędrował z Marysią do Królowej Tatry.

............................................................................................................................

2. Królowa Tatra pomogła Marysi.

............................................................................................................................

3. Ta wędrówka była długa i męcząca.

............................................................................................................................

3. Ułóż pytanie dla koleżanki lub kolegi i zapisz odpowiedź.

Pytanie:

Odpowiedź:

Materiały do kserowania

Nauczanie początkowe

Karta pracy 6

Imię i nazwisko ....................................................................................................

Spośród wyrazów w ramce wybierz określenia pasujące do królowej Tatry.

Dopisz własne i narysuj portret królowej.

poważna * wyniosła * wesoła * śmieszna

* dostojna * sroga

2. Ułóż dwa zdania o królowej Tatrze.

Karta pracy 7

Imię i nazwisko ....................................................................................................

Uważnie przeczytaj opis pałacu królowej Tatry i narysuj go, zgodnie z tym

opisem, na kartce z bloku rysunkowego.

PałackrólowejTatrystałnawysokiejgórze,wchmurach.Jegowieżerozświetlało

słońcenatlebłękitnegonieba.Przedbramąpałacowąstałydwieniedużeskały

niczymstrażnicy.Pomiędzynimiznajdowałysięschodyzmchu.

www.wsip.pl

Materiały do kserowania

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: