Podstawowe Informacje o Biurze ds. Narkomanii
Biuro ds. Narkomanii zostało powołane przez Ministra Zdrowia w lipcu 1993 roku.
Biuro jest realizatorem polityki Ministra Zdrowia w zakresie zapobiegania narkomanii. Zasady przeciwdziałania narkomanii są określone w Ustawie o przeciwdziałaniu narkomanii a podstawowe kierunki i formy działań zostały wytyczone w Krajowym Programie Przeciwdziałania Narkomanii.
Biuro ds. Narkomanii realizuje postanowienia Ustawy poprzez:
Ø współuczestniczenie w tworzeniu aktów wykonawczych do Ustawy o przeciwdziałaniu narkomanii,
Ø prowadzenie badań naukowych nad problematyką narkomanii,
Ø współpracę z jednostkami administracji publicznej oraz przedstawicielami samorządów lokalnych w rozwiązywaniu problemów w zakresie narkomanii,
Ø wspieranie działań ogólnokrajowych i lokalnych organizacji w tym stowarzyszeń, fundacji, związków wyznaniowych, kościołów oraz innych inicjatyw społecznych,
Ø współpracę z Ministerstwem Edukacji Narodowej we wprowadzaniu problematyki zapobiegania narkomanii do programów szkół i innych placówek systemu oświaty,
Ø wspieranie i inicjowanie programów przygotowania zawodowego osób zajmujących się działaniami w zakresie profilaktyki i rehabilitacji,
Ø działalność informacyjno-oświatową mającą na celu informowanie społeczeństwa o szkodliwości narkomanii,
Ø tworzenie placówek prowadzących działalność zapobiegawczą, zwłaszcza w środowiskach zagrożonych uzależnieniem,
Ø udział w pracach organizacji międzynarodowych w celu wypracowania jednolitych form i metod przeciwdziałania zjawisku, jak również ograniczania szkód wyrządzanych przez narkomanię.
Biuro ds. Narkomanii zleca do realizacji programy prowadzące do podnoszenia skuteczności i efektywności realizowanych zadań profilaktycznych, rehabilitacyjnych i post-rehabilitacyjnych. Preferowane są programy posiadające wsparcie lokalne, których zakres merytoryczny zgodny z kierunkami działań wytyczonymi przez Ministra Zdrowia.
Dział Profilaktyki:
Dział Profilaktyki kształtuje politykę w zakresie ograniczenia powstawania i wzrostu popytu na środki odurzające. Przedmiotem tej polityki jest całe społeczeństwo, jednakże szczególna uwaga kierowana jest na ludzi młodych, którzy w okresie dorastania mają tendencję do podejmowania zachowań ryzykownych.
Zachowaniami ryzykownymi określa się różne działania niosące niebezpieczeństwo negatywnych konsekwencji zarówno dla zdrowia fizycznego i psychicznego jednostki, jak i dla jej otoczenia społecznego. Zainteresowanie Biura skupia się na ograniczaniu używania przez młodzież środków psycho-aktywnych takich jak narkotyki, substancje wziewne czy leki.
Życie pokazuje jednak, że ryzykowne zachowania nigdy nie są odosobnione. Nastolatki sięgające po narkotyki przejawiają często wczesną aktywność seksualną, palą tytoń, piją alkohol lub też miewają tendencję do agresji i używania przemocy.
Dlatego też Biuro we współpracy z organizacjami pozarządowymi, władzami lokalnymi i szkołami dąży do skoordynowania działań nakierowanych na redukcję czynników ryzyka przy jednoczesnym wzmocnieniu czynników chroniących młodych ludzi przed różnymi niebezpiecznymi zachowaniami.
Zwykle rozróżnia się trzy poziomy profilaktyki:
Ø profilaktykę pierwszorzędową mającą na celu promocję zdrowego stylu życia oraz opóźnienie wieku inicjacji, skierowana jest ona do szerokich kręgów młodzieży, bez diagnozowania konkretnych problemów;
Ø profilaktykę drugorzędową adresowaną do grup podwyższonego ryzyka umożliwiającą rozpoznanie dysfunkcji i pomagającą wycofać się ze szkodliwych zachowań ;
Ø profilaktykę trzeciorzędową mającą na celu przeciwdziałanie pogłębianiu się procesu chorobowego i degradacji społecznej oraz umożliwienie powrotu do normalnego życia w społeczeństwie.
Dział Profilaktyki koncentruje się głównie na profilaktyce drugorzędowej. Podejmowane są tu różne strategie.
W pierwszej kolejności szeroko pojęte działania informacyjne i edukacyjne upowszechniające wiedzę na temat działania narkotyków i mechanizmów uzależnienia. Kojarzone są one zwykle z profilaktycznymi programami szkolnymi. W tej dziedzinie Biuro ogranicza się do rekomendowania wartościowych programów. Własne akcje i kampanie edukacyjno - informacyjne realizuje zwykle we współpracy ze środkami masowego przekazu, starając się weryfikować mylne wyobrażenia i stereotypy społeczne utrudniające profilaktykę narkomanii a także upowszechniając rzetelną wiedzę na temat narkotyków oraz dane epidemiologiczne. Jednocześnie Biuro:
Ø popiera działania pomagające młodzieży bezpiecznie i konstruktywnie przejść przez okres dojrzewania i poszukiwania własnej tożsamości. Doświadczenie mówi, że najważniejszą rolę odgrywa tu zdrowa, dająca ciepło i jasne zasady – rodzina. Dlatego Biuro dofinansowuje środowiskowe programy profilaktyczne wzmacniające pozytywną rolę wychowawczą rodziny prowadzone przez specjalistyczne placówki i świetlice terapeutyczne, oraz programy angażujące nastolatka w działalność twórczą, sportową czy społeczną;
Ø współpracuje z koordynującymi lokalną politykę pełnomocnikami wojewodów i zarządów województw;
Ø dba o podnoszenie kwalifikacji osób tworzących lokalną politykę w zakresie działań profilaktycznych. Program profilaktyczny “Brudne Podwórka”.
Profilaktyka - z greckiego - zapobieganie chorobom.
Czynniki niebezpieczne, szkodliwe, uciążliwe w środowisku pracy.
Podział czynników niebezpiecznych, szkodliwych, uciążliwych:
czynniki niebezpieczne - urazowe:
działając na człowieka mogą spowodować uraz:
działają na człowieka w sposób nagły: el. ruchome, luźne, wystające, związki chemiczne itp.
czynniki szkodliwe i uciążliwe:
działają przez okres dłuższy - mogą spowodować obniżenie sprawności fizycznej i psychicznej:
czynniki fizyczne: hałas, wibracja, mikroklimat, promieniowanie optyczne, jonizujące, laserowe; pole elektromagnetyczne, elektrostatyczne; różne pyły przemysłowe
czynniki chemiczne: toksyczne, drażniące, uczulające, rakotwórcze, mutagenne
czynniki biologiczne: mikroorganizmy roślinne i zwierzęce, makro-organizmy roślinne i zwierzęce
czynniki psychofizyczne: obciążenia fizyczne, psycho-nerwowe
Zasady i metody likwidacji lub ograniczenia wpływu niebezpiecznych, szkodliwych i uciążliwych czynników występujących w procesie pracy:
Ø eliminacja źródeł niebezpiecznych i szkodliwych czynników:
Ø dobór nieszkodliwych surowców lub mniej szkodliwych o ile to możliwe;
Ø dobór procesów technologicznych oraz maszyn i urządzeń nie stwarzających zagrożeń czynnikami fizycznymi;
Ø unieszkodliwienie odpadów;
Ø ograniczenie oddziaływania czynników przez odsunięcie człowieka z obszaru ich działania:
Ø zastąpienie człowieka przez roboty;
Ø mechanizacja, automatyzacja;
Ø optymalne wydzielenie lub rozmieszczenie uciążliwych urządzeń;
Ø stosowanie sygnalizatorów stanów niebezpiecznych lub uniemożliwienie wejścia człowieka w strefę zagrożenia;
Ø ograniczenie oddziaływania na człowieka czynników niebezpiecznych i szkodliwych przez osłonięcie strefy narażenia:
Ø hermetyzacja procesów produkcyjnych;
Ø stosowanie odpowiednich kubatur budynków i pomieszczeń;
Ø stosowanie środków ochrony przed przenikaniem emitowanych czynników;
Ø stosowanie zbiorowych środków ochronnych w pomieszczeniach oraz na stanowiskach pracy;
Ø ograniczenie wpływu tych czynników dzięki zastosowaniu ochron osobistych:
Ø dobór i właściwe stosowanie osłon osobistych;
Ø odpowiednie przechowywanie i konserwacja ochron osobistych;
Ø przestrzeganie zasad przydziału ochron osobistych;
Ø stosowanie znaków nakazu stosowania ochron osobistych;
Ø ograniczenie zagrożenia człowieka czynnikami niebezpiecznymi i szkodliwymi przez dobór pracowników, właściwą organizację pracy oraz oddziaływanie na zachowanie pracowników:
Ø przestrzeganie zaleceń i przeciwwskazań zdrowotnych przy zatrudnieniu;
Ø przestrzeganie obowiązku o zatrudnianiu pracowników o właściwych kwalifikacjach;
Ø dobór psychologiczny;
Ø działania organizacyjne w procesie pracy;
Ø szkolenia, system kar i nagród itp.
Ø ostrzeganie o zagrożeniach i zakazie wykonywania pewnych czynności.
Profilaktyka zdrowia w pracy wymaga przede wszystkim profilaktycznych badań lekarskich.
Badania lekarskie mają za zadanie:
Ø stwierdzić czy zatrudniony pracownik nie ma przeciwwskazań do wykonywania pracy na danym stanowisku;
Ø wczesne wykrycie zmian chorobowych u pracownika, które mogą spowodować powstanie choroby zawodowej lub obniżenie wydajności pracy;
Ø podjąć odpowiednie środki profilaktyczne, które powinny zapobiec pogorszeniu stanu zdrowia pracownika;
Pracownik w czasie zatrudnienia powinien przechodzić badania: wstępne, okresowe, kontrolne.
Badania wstępne: podlegają im:
Ø osoby przyjmowane do pracy;
Ø pracownicy młodociani przenoszeni na inne stanowiska pracy i inni pracownicy przenoszeni na stanowiska pracy na których występują czynniki szkodliwe i warunki uciążliwe
Badania okresowe: przeprowadzane są w miarę możliwości w godzinach pracy;
Badania kontrolne:
Ø przeprowadzane w przypadku niezdolności pracownika do pracy przez ponad 30 dni;
Ø skierowanie na takie badanie wydaje pracodawca, który określa:
Ø stanowisko pracy i informacje o warunkach szkodliwych i uciążliwych;
Wszystkie badania i koszta z nimi związane pokrywa pracodawca. Badanie profilaktyczne kończy się orzeczeniem lekarskim stwierdzającym brak przeciwwskazań bądź też przeciwwskazania zdrowotne do pracy na określonym stanowisku roboczym.
Profilaktyczna ochrona zdrowia w pracy to bardzo ważny element zapewniający bezpieczeństwo i komfort psychiczny i fizyczny pracownika, o co z pewnością należy dbać. Profilaktyczna ochrona zdrowia to przede wszystkim obowiązek każdego pracodawcy.
Program profilaktyczny “Brudne Podwórka”.
Program skierowany jest do dzieci szkól podstawowych ze środowisk patologicznych oraz zagrożonych narkomanią. Program realizowany jest w grupach 15 osobowych dzieci, raz w tygodniu po 3 godziny, w czasie wolnym od zajęć szkolnych jako forma zajęć pozalekcyjnych .
Odbiorcy uczestniczą w wykładach, warsztatach, prelekcjach, ćwiczeniach, spotkaniach tematycznych. Jest to program wychowawczo - profilaktyczny, który w swojej treści zawiera pracę z dziećmi nad kształtowaniem zdrowego stylu życia , uczy takich umiejętności życiowych jak : rozumienie siebie, kierowanie sobą i właściwe porozumiewanie się z innymi a także zachowań asertywnych , budowania właściwego systemu wartości i pozytywnych postaw. Jego celem jest również integracja grupowa, uczenie metod spędzania wolnego czasu w grupie rówieśniczej w zdrowym środowisku. Przez umożliwienie dzieciom uczestnictwa w korepetycjach z przedmiotów sprawiających im trudności w szkole niwelowane są w pewnym zakresie opóźnienia edukacyjne. Dzieci objęte stałym programem wychowawczo - profilaktycznym corocznie uczestniczą w okresie wakacji w obozie integracyjno - wypoczynkowym organizowanym przez ZG Towarzystwa .
Dzieciom organizowane są także wycieczki umożliwiające : zwiedzanie zabytków, muzeów, obserwatorium astronomicznego, uczestnictwo w spektaklach teatralnych i kinowych, a także wycieczki krajobrazowe lokalne - piesze i rowerowe.
Program obecnie realizowany jest w miejscowości Chełmża k/ Torunia a prowadzony jest w świetlicy Szkoły Podstawowej Nr 2 przez pedagoga panią mgr Annę Kwiatkowską.
Akcja “Umiem Pływać”.
Akcja prowadzona jest przez nasz Oddział od 1994 roku a objęte są nią dzieci z toruńskich szkół podstawowych nie posiadających basenów. Do bieżącego roku nauką pływania objęliśmy już wszystkie takie szkoły , z 3500 dzieci uczestniczących w zajęciach 90% nauczyło się pływać , znaczna część otrzymała karty pływackie. Zajęcia na basenie obejmują cykl 14 lekcji prowadzonych w 15 osobowych grupach, gdzie na pływalnie dzieci z opiekunem przywożone są autokarem i odwożone po zajęciach do szkoły. W jednorazowym rzycie akcji bierze udział 300 dzieci, 10 opiekunów i 5 instruktorów nauki pływania.
W najbliższym czasie akcją zamierzamy także objąć dzieci z okolicznych gmin : Lubicza, Grębocina, Ciechocina, Obrowa, Kowalewa, Łysomic.
Osobą odpowiedzialną za organizację i przebieg akcji jest Pan dr Piotr Błajet.
Schemat programu merytorycznego
Ośrodka "MICHAEL"
1. Cel programu
Chronienie dzieci i młodzieży przed demoralizacją i patologią czyli profilaktyka, pomoc młodzieży trudnej w socjalizacji oraz praca z rodziną.
2. Zadania programu
Ø przyciąganie dzieci i młodzieży poprzez realizację atrakcyjnej oferty programowej w zależności od zainteresowań i potrzeb,
Ø związanie ich z tą ofertą na dłuższy czas,
Ø rozwijanie zainteresowań artystycznych, muzycznych i sportowych,
Ø doprowadzenie uczestników do doświadczenia satysfakcji z osiąganych sukcesów wynikających z realizowanych potrzeb,
Ø prowadzenie grup edukacyjno- profilaktyczno- resocjalizacyjnych w oparciu o dzieci i młodzież z Ośrodka,
Ø dożywianie dzieci,
Ø zagospodarowanie dzieciom ulicy wolnego czasu,
Ø reedukacja dzieci,
Ø wsparcie emocjonalne i kształtowanie uczestników w duchu Powściągliwości i pracy poprzez zajęcia rozwojowe,
Ø prowadzenie punktu konsultacyjnego dla uzależnionych,
Ø wsparcie osób współuzależnionych.
3. Rodzaj programu
Program jest realizowany od 8 lat i jest działaniem długoterminowym wzbogacany co roku dodatkowymi zadaniami i formami oddziaływania.
4. Baza kadrowa
Program realizowany jest przez uczestników Ośrodka, kadrę Zgromadzenia Św. Michała Archanioła, świeckich specjalistów i wolontariuszy.
5. Metody realizacji zadań
Praca z dziećmi - oratorium "Michatka"
Oratorium to świetlica dla dzieci szczególnej troski: to miejsce popołudniowego spędzania czasu dzieci z rodzin patologicznych i zagrożonych patologią. Podstawowymi zadaniami oratorium jest: reedukacja, wczesna profilaktyka oraz zagospodarowanie wolnego czasu dzieciom poprzez zajęcia sportowe, szycie, gotowanie, modelarstwo. Tutaj młodzież z Ośrodka realizuje swoje pragnienia niesienia pomocy dzieciom w formie wolontariatu. Jest to też jedna z form wychowania młodzieży do służby drugiemu. Codziennie dzieci mają reedukację, posiłek i integrację. W ciągu tygodnia profilaktyczne spotkanie, próbę teatralną oraz sobotnie wycieczki poza miasto. Działania wychowawcze regulowane są w oparciu o tzw. "festki" - czyli punkty które po omówieniu z dziećmi zajęć wspólnie sobie nadają lub odbierają jako wartość danej pracy. Dzieci uczestniczą w dyżurach, których przedmiotem jest przygotowanie zajęć w sekcjach lub sprzątanie sal. Prace z rodzicami realizuje się w oparciu o spotkania związane z wyjazdami, wystawianiem form teatralnych, kontaktach przy odbieraniu dzieci z oratorium oraz poprzez odwiedziny pedagog dzieci w domach, których rodzice nie wykazują zainteresowania ich wychowaniem oraz poprzez realizację programów.
Lato i zima w mieście
Ferie, a szczególnie ferie zimowe, to czas w którym pewna część dzieci nie ma warunków do godnego i pozytywnego spędzenia czasu. Dlatego Ośrodek wychodząc naprzeciw potrzebom lokalnego środowiska organizuje "lato i zimę w mieście", których celem jest twórcze zajęcie wolnego czasu, zapobiegania demoralizacji i preferowanie zdrowego stylu życia.
Praca z młodzieżą
Kawiarenkowa Przystań U Michała - to miejsce pozytywnej integracji dla młodzieży naszego osiedla. W godzinach od 18-22 można tu wypić herbatę, zjeść ciastko, odrobić lekcje z pomocą kolegów lub liderów, spotkać się z "paczką".
W przystani organizowany jest systematycznie program kultury:
comiesięczne koncerty muzyki współczesnej i klasycznej,
...
klejarka