MOJE 6-LAT. Uczymy się czytać.pdf

Przedszkole. Sześciolatek

Moje 6 lat Czesław Cyrański,

Czesław Cyrański Wiesława Żaba-Żabińska

S CENARIUSZE LEKCJI

U CZYMY SIĘ CZYTAĆ – R OZALIA K OSTUCHOWSKA

UCZYMY SIĘ CZYTAĆ

Rozalia Kostuchowska

Cele:

− dziecko rozwiązuje zagadki słowne o różnych przedmiotach i zjawiskach,

− dokonuje syntezy słuchowej wyrazów wypowiedzianych sylabami,

− rozwiązuje rebusy obrazkowo-literowe,

− potrafi dopasować napisy do obrazków,

− czyta zdania ze zrozumieniem, potrafi dopasować napis (zdanie) do właściwego obrazka.

Metody pracy: zadania do wykonania, zabawa ruchowa.

Formy pracy: indywidualna, zbiorowa.

Środki dydaktyczne: Karty pracy, plansza z rozrysowanymi polami krzyżówki, flamastry, kredki ołów-

kowe, materiały graficzne do kserowania: B. Retmaniak, „Rebusy, łamigłówki, krzyżówki”, Didasko;

„Już to wiem”, oprac. A. Podgórska, Aksjomat, Kraków 2004.

Przebieg zajęć

1. Dzieci wspólnie z nauczycielką rozwiązują krzyżówkę. Nauczycielka odczytuje hasła i wpisuje podane

przez przedszkolaki rozwiązania w polach krzyżówki wiszącej na tablicy. Dzieci odczytują hasło główne

i wyjaśniają jego znaczenie.

KRZYŻÓWKA

więcej na stronie internetowej http://www.mac.pl/

Przedszkole. Sześciolatek

Moje 6 lat Czesław Cyrański,

Czesław Cyrański Wiesława Żaba-Żabińska

S CENARIUSZE LEKCJI

U CZYMY SIĘ CZYTAĆ – R OZALIA K OSTUCHOWSKA

1. Zimno z ciepłem się zaprzyjaźniło, z lodu pędzel z dachu zwiesiło .

2. Kolorowy daszek ubranie chroni nasze i to wam powiem jeszcze, że chroni je przed deszczem.

3. Zasnuła podwórko, zasłoniła las, jest biała jak chmurka i nie widać nas.

4. Błyszczy w trawie rano srebrna kropla bosa. Co to jest ? To ...

5. Lodowe kulki małe i duże bębnią po szybie, bębnią w kałuże.

6. Dużo wody pada z nieba. Co to jest - większe niż deszcz?

Krzyżówka pochodzi z książki B. Retmaniak pt. „Rebusy, łamigłówki, krzyżówki”.

Rozwiązana krzyżówka

2. Dzieci wykonują zadanie w Karcie pracy 1. Odczytują rebusy obrazkowo-literowe, zapisują rozwiąza-

nia w oznaczonych polach.

3. Dzieci wykonują zadanie w Karcie pracy 2. Nazywają zwierzęta przedstawione na obrazkach, znajdują

w szeregu sześciu sylab te, które tworzą nazwę danego zwierzęcia, kolorują obrazki.

4. Zabawa ruchowa „Balonik”.

Baloniku nasz malutki,

rośnij duży, okrąglutki.

Dzieci skupione w małym kole.

Stopniowo je powiększają.

Balon rośnie, że aż strach.

Przebrał miarę, no i trach!

Puszczają ręce i koło się rozpada.

więcej na stronie internetowej http://www.mac.pl/

Przedszkole. Sześciolatek

Moje 6 lat Czesław Cyrański,

Czesław Cyrański Wiesława Żaba-Żabińska

S CENARIUSZE LEKCJI

U CZYMY SIĘ CZYTAĆ – R OZALIA K OSTUCHOWSKA

5. Dzieci wykonują zadanie w Karcie pracy 3 . Odczytują nazwy zwierząt hodowanych na wsi, naklejają

je pod właściwymi rysunkami, skreślają zwierzęta nie mieszkające na wiejskim podwórku.

Dzieci wykonują zadanie w Karcie pracy 4 . Odczytują zdania, łączą je z właściwymi obrazkami.

6. Nauczycielka dziękuje za wspólną pracę i chwali przedszkolaki.

więcej na stronie internetowej http://www.mac.pl/

Przedszkole. Sześciolatek

Moje 6 lat Czesław Cyrański,

Czesław Cyrański Wiesława Żaba-Żabińska

S CENARIUSZE LEKCJI

U CZYMY SIĘ CZYTAĆ – R OZALIA K OSTUCHOWSKA

KARTA PRACY 1

Odczytaj rebusy obrazkowo-literowe, wpisz rozwiązania w odpowiednie kratki.

+ dak

+ weta

+ ce

mik +

więcej na stronie internetowej http://www.mac.pl/

Przedszkole. Sześciolatek

Moje 6 lat Czesław Cyrański,

Czesław Cyrański Wiesława Żaba-Żabińska

S CENARIUSZE LEKCJI

U CZYMY SIĘ CZYTAĆ – R OZALIA K OSTUCHOWSKA

KARTA PRACY 2

Nazwij zwierzęta przedstawione na obrazkach. Odszukaj w szeregu sylab te, które tworzą nazwy zwie-

rząt i pokoloruj je. Pokoloruj też zwierzęta.

nek

sio łek

więcej na stronie internetowej http://www.mac.pl/

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: