Wykonywanie zdjęć reportażowych.pdf

MINISTERSTWO EDUKACJI

NARODOWEJ

Remigiusz Kutyła

Wykonywanie zdjęć reportażowych

313[05].Z1.08

Poradnik dla ucznia

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy

Radom 2006

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Recenzenci:

mgr Grażyna Dobrzyńska-Klepacz

mgr inż. Andrzej Polak

Opracowanie redakcyjne:

Konsultacja:

dr inż. Krzysztof Symela

Korekta:

Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 313[05].Z1.08

„Wykonywanie zdjęć reportażowych” zawartego w modułowym programie nauczania dla

zawodu fotograf.

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2006

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

SPIS TREŚCI

1. Wprowadzenie

2. Wymagania wstępne

3. Cele kształcenia

4. Materiał nauczania

4.1. Dobór sprzętu i materiałów do wykonywania zdjęć reportażowych

4.1.1. Materiał nauczania

4.1.2. Pytania sprawdzające

4.1.3. Ćwiczenia

4.1.4. Sprawdzian postępów

4.2. Oświetlenie w fotografii reportażowej

4.2.1. Materiał nauczania

4.2.2. Pytania sprawdzające

4.2.3. Ćwiczenia

4.2.4. Sprawdzian postępów

4.3. Rozpoznawanie i wykonywanie zdjęć reportażowych

4.3.1. Materiał nauczania

4.3.2. Pytania sprawdzające

4.3.3. Ćwiczenia

4.3.4. Sprawdzian postępów

4.4. Zasady kompozycji i estetyki w fotografii reportażowej

4.4.1. Materiał nauczania

4.4.2. Pytania sprawdzające

4.4.3. Ćwiczenia

4.4.4. Sprawdzian postępów

5. Sprawdzian osiągnięć

6. Literatura

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

1. WPROWADZENIE

Jesteś w posiadaniu „Poradnia dla ucznia”, który będzie Ci pomocny w przyswajaniu

wiedzy i podstawowych umiejętności dotyczących zasad wykonywania fotografii

reportażowej, używania odpowiedniego sprzętu, wyposażenia i materiałów dla realizacji zdjęć

reportażowych z wykorzystaniem technik tradycyjnych oraz cyfrowych.

Fotografia reportażowa może mieć wiele odmian. Mogą to być pamiątkowe zdjęcia

wykonywane podczas wycieczki, zdjęcia reportażowe zamieszczane w folderach

reklamujących np. miasto lub region. Również fotografia prasowa opiera się w dużej mierze na

reportażu fotograficznym gdzie szczególnie cenne są zdjęcia pokazujące dynamizm i ekspresję

(np. zdjęcia z zawodów sportowych) lub będące relacją z spektakularnych zdarzeń (np.

katastrof, wojen zamieszek i klęsk żywiołowych).

Podczas wykonywania zawodu fotografa mamy najczęściej do czynienia z reportażem

realizowanym na imprezach okolicznościowych takich jak śluby, komunie, jubileusze, imprezy

plenerowe. Czasem też wykonujemy zdjęcia reportażowe w celu dokumentowania różnego

rodzaju działalności różnych instytucji (np. w celu zamieszczenia w Internecie).

Zapoznaj się dokładnie z treścią rozdziału Wprowadzenie ponieważ umożliwi Ci to

skuteczne korzystanie z poradnika i osiągnięcie sukcesu w nauce, w ramach jednostki

modułowej „ Wykonywanie zdjęć reportażowych ” dla zawodu Fotograf 313[05] (patrz

pozycja 14 w załączonej tabeli).

Zawód : Fotograf 313[05]

Lp. Kod

Nazwa jednostki modułowej w programie nauczania dla zawodu

313[05].O1.01

Przestrzeganie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz

ochrony środowiska

313[05].O1.02

Zastosowanie elementów wiedzy o sztuce w realizacji zadań zawodowych

313[05].O1.03

Posługiwanie się terminologią zawodową

313[05].O1.04

Rozróżnianie materiałów fotograficznych

313[05].O1.05

Magazynowanie i przechowywanie materiałów fotograficznych

313[05].O1.06

Wykonywanie podstawowych czynności fotograficznych

313[05].Z1.01

Organizowanie stanowiska pracy

313[05].Z1.02

Dobieranie sprzętu i materiałów do wykonania prac fotograficznych

313[05].Z1.03

Przygotowywanie roztworów do chemicznej obróbki materiałów fotograficznych

10. 313[05].Z1.04

Wykonywanie prac fotograficznych metodami tradycyjnymi i technikami cyfrowymi

11. 313[05].Z1.05

Wykonywanie zdjęć portretowych

12. 313[05].Z1.06

Wykonywanie zdjęć plenerowych

13. 313[05].Z1.07

Wykonywanie zdjęć architektonicznych

14. 313[05].Z1.08

Wykonywanie zdjęć reportażowych

15. 313[05].Z1.09

Wykonywanie zdjęć reklamowych

16. 313[05].Z1.10

Wykonywanie zdjęć technicznych

Poradnik składa się z pięciu części: Wymagania wstępne , Cele kształcenia , Materiał

nauczania , Sprawdzian osiągnięć , Literatura .

W części Wymagania wstępne , określono katalog podstawowych umiejętności, które

powinieneś posiadać przed przystąpieniem do realizacji niniejszej jednostki modułowej. Jeśli po

analizie uznasz, że któreś z umiejętności nie są dostatecznie przez Ciebie opanowane, wówczas

powinieneś ponownie przestudiować materiał nauczania zawarty w poradnikach z poprzednich

jednostek modułowych. W dotarciu do właściwego poradnika pomoże Ci załączona powyżej lista

jednostek modułowych, która obejmuje swym zakresem cały program nauczania dla zawodu.

W przypadku trudności skonsultuj się z nauczycielem w celu trafnego wyboru poradnika.

W części Cele kształcenia znajduje się wykaz umiejętności, jakie będziesz posiadał po

zakończeniu realizacji materiału nauczania zawartego w poradniku. W ocenie, czy

rzeczywiście takie umiejętności opanowałaś, pomogą Ci załączone w poradniku sprawdziany

postępów oraz sprawdzian osiągnięć.

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Materiał nauczania jest podstawowym składnikiem poradnika i zawiera kompendium

informacji, które powinieneś starannie przyswoić, aby przystąpić do wykonania zaplanowanych

ćwiczeń oraz zaliczenia sprawdzianu osiągnięć. Przykład takiego sprawdzianu jest zawarty na

końcu poradnika. Ponadto materiał nauczania zawiera Pytania sprawdzające stan Twojej

wiedzy, która jest wymagana do realizacji danego ćwiczenia. Każde z Ćwiczeń zawartych

w poradniku opisane jest w formie polecenia, co należy wykonać. Natomiast

uszczegółowieniem tego polecenia jest lista działań (czynności) określająca Sposób

wykonania ćwiczenia . Ćwiczenia będziesz realizował indywidualnie lub pracując w zespole

z innymi uczniami.

Jeśli w opisie sposobu wykonania ćwiczenia nie jest polecone wykorzystanie funkcji

automatycznych w aparacie, którym wykonujesz zdjęcia to autor zaleca dokonanie pomiaru światła

i ustawieniu w aparacie fotograficznym parametrów naświetlania w trybie ręcznego sterowania

czasem i przysłoną (tzw. manual oznaczony symbolem M).

Składnikiem opisu każdego z ćwiczeń jest również Lista wyposażenia stanowiska

pracy . Lista ta umożliwia sprawdzenie czy stanowisko ćwiczeniowe jest wyposażone w środki

dydaktyczne niezbędne do prawidłowego wykonania ćwiczenia. W celu dokonania

samooceny, (określenia jaki jest efekt nabycia wiedzy i umiejętności z danego zakresu

materiału nauczania) możesz posłużyć się narzędziem, które nazywa się Sprawdzian

postępów . Jest to lista kontrolna, którą powinieneś wypełnić odpowiadając na pytanie „tak”

lub „nie”, co jest równoznaczne z oceną, że potrafisz wykonać daną czynność lub jeszcze jej

nie potrafisz. W tym drugim przypadku powinieneś powtórzyć trening wykonując ponownie

odpowiednie ćwiczenie. Zasadne jest również to, abyś wówczas jeszcze raz przestudiował

zakres materiału nauczania potrzebny do realizacji tych ćwiczeń. Pomoże Ci w tym Twój

nauczyciel, do którego powinieneś zwracać się z pytaniami i wątpliwościami.

Kolejna część poradnika to Sprawdzian osiągnięć , który umożliwia sprawdzenie

poziomu Twoich wiadomości i umiejętności po zakończeniu realizacji programu jednostki

modułowej. Pozytywnie rozwiązany przez Ciebie sprawdzian osiągnięć oraz załączony do

oceny w formie „portfolio” efekt realizacji ćwiczeń (wykonane fotografie) stanowił będzie

dowód, że potrafisz zrealizować zadanie zawodowe polegające na prawidłowym wykonywaniu

zdjęć reportażowych. W przypadku sprawdzianu osiągnięć powinieneś również wiedzieć, że

ma on formę testu podobnego do tych, jakie występują w części teoretycznej egzaminu

zewnętrznego dla potwierdzenia kwalifikacji w zawodzie. Dlatego też istotne jest to, żebyś

nabrał wprawy w rozwiązywaniu tego typu testów, co z pewnością będzie procentować

w przypadku Twojego egzaminu zewnętrznego.

W celu poszerzenia i pogłębienia posiadanej wiedzy w zakresie tej jednostki modułowej

możesz również skorzystać z listy materiałów źródłowych zamieszczonych w części poradnika

nazwanej Literatura . Jednakże wymaga to od Ciebie inicjatywy aby dotrzeć do

rekomendowanego zastawu literatury. Zestaw ten powinien być dostępny w zbiorach biblioteki

szkolnej lub innych bibliotek publicznych. Wiele cennych i ciekawych informacji możesz

również uzyskać korzystając z zasobów internetowych. Jeśli będziesz miał jakiekolwiek

trudności ze zrozumieniem treści materiału nauczania lub ćwiczeń to poproś nauczyciela

o dodatkowe wyjaśnienie i pomoc.

Bezpieczeństwo i higiena pracy

W trakcie realizacji ćwiczeń musisz przestrzegać regulaminów, przepisów

bezpieczeństwa i higieny pracy oraz instrukcji przeciwpożarowych wynikających

z prowadzonych prac. Przepisy te już wcześniej poznałeś lub poznasz w trakcie nauki.

W czasie pracy poza terenem szkoły koniecznie musisz stosować się do przepisów ruchu

drogowego oraz dbać o ochronę środowiska naturalnego.

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: