Montowanie i uruchamianie komputera.pdf

MINISTERSTWO EDUKACJI

NARODOWEJ

Michał Kołodziej

Montowanie i uruchamianie komputera

311[07].Z8.01

Poradnik dla ucznia

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy

Radom 2006

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Recenzenci:

mgr Małgorzata Malesa– Gdula

mgr inż. Anna Górska

Opracowanie redakcyjne:

mgr inż. Danuta Pawełczyk

Konsultacja:

mgr inż. Gabriela Poloczek

Korekta:

mgr inż. Agnieszka Ambrożejczyk– Langer

Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 311[07].Z8.01

„Montowanie i uruchamianie komputera” zawartego w modułowym programie nauczania

dla zawodu technik elektronik.

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2006

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

SPIS TREŚCI

1. Wprowadzenie

2. Wymagania wstępne

3. Cele kształcenia

4. Materiał nauczania

4.1. Płyty główne, procesory, pamięci

4.1.1. Materiał nauczania

4.1.2. Pytania sprawdzające

4.1.4. Sprawdzian postępów

4.2. Karty rozszerzeń (karty graficzne, sieciowe, dźwiękowe)

4.2.1. Materiał nauczania

4.2.2. Pytania sprawdzające

4.2.4. Sprawdzian postępów

4.3. Napędy

4.3.1. Materiał nauczania

4.3.2. Pytania sprawdzające

4.3.3. Ćwiczenia

4.3.4. Sprawdzian postępów

4.4. Obudowa, zasilacz, chłodzenie

4.4.1. Materiał nauczania

4.4.2. Pytania sprawdzające

4.4.3. Ćwiczenia

4.4.4. Sprawdzian postępów

4.5. Klawiatury, myszy, monitory

4.5.1. Materiał nauczania

4.5.2. Pytania sprawdzające

4.5.4. Sprawdzian postępów

4.6. Montaż, konfiguracja komputera

4.6.1. Materiał nauczania

4.6.2. Pytania sprawdzające

4.6.3. Ćwiczenia

4.6.4. Sprawdzian postępów

5. Sprawdzian osiągnięć

6. Literatura

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

4.1.3. Ćwiczenia

4.2.3. Ćwiczenia

4.5.3. Ćwiczenia

1. WPROWADZENIE

Poradnik będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy z zakresu badania, montowania

i uruchamiania komputera.

W poradniku zamieszczono:

- wymagania wstępne– wykaz umiejętności, jakie powinieneś mieć już ukształtowane,

abyś bez problemów mógł korzystać z poradnika,

- cele kształcenia – wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z poradnikiem,

- materiał nauczania – podstawowe wiadomości teoretyczne niezbędne do opanowania

treści jednostki modułowej,

- zestaw pytań przydatny do sprawdzenia, czy już opanowałeś podane treści,

- ćwiczenia, które pomogą Ci zweryfikować wiadomości teoretyczne oraz ukształtować

umiejętności praktyczne,

- sprawdzian postępów,

- sprawdzian osiągnięć – przykładowy zestaw zadań i pytań; pozytywny wynik

sprawdzianu potwierdzi, że dobrze pracowałeś podczas zajęć i że nabyłeś wiedzę

i umiejętności z zakresu tej jednostki modułowej,

- wykaz literatury uzupełniającej.

W materiale nauczania zostały omówione zagadnienia z zakresu montowania

i uruchamiania komputera, części wchodzących w skład zestawu komputerowego

i uruchomienia gotowego komputera.

Z rozdziałem „Pytania sprawdzające” możesz zapoznać się:

- przed przystąpieniem do rozdziału „Materiał nauczania” – poznając przy tej okazji

wymagania wynikające z zawodu, a po przyswojeniu wskazanych treści, odpowiadając

na te pytania sprawdzisz stan swojej gotowości do wykonywania ćwiczeń,

- po zapoznaniu się z rozdziałem „Materiał nauczania”, by sprawdzić stan swojej wiedzy,

która będzie Ci potrzebna do wykonywania ćwiczeń.

Kolejny etap to wykonywanie ćwiczeń, których celem jest uzupełnienie i utrwalenie

wiadomości z zakresu badania montowania i uruchamiania komputera.

Wykonując ćwiczenia przedstawione w poradniku lub zaproponowane przez nauczyciela,

będziesz poznawał elementy wchodzące w skład komputera, sposób ich doboru by ze sobą

współpracowały oraz sposób poskładania ich w całość, by w końcu uruchomić działający

komputer.

Po wykonaniu zaplanowanych ćwiczeń, sprawdź poziom swoich postępów wykonując

„Sprawdzian postępów”, zamieszczony po ćwiczeniach.

W tym celu:

- przeczytaj pytania i odpowiedz na nie,

- podaj odpowiedź wstawiając X w podane miejsce,

- wpisz TAK jeśli Twoja odpowiedź na pytanie jest prawidłowa,

- wpisz NIE jeśli Twoja odpowiedź na pytanie jest niepoprawna.

Odpowiedzi NIE wskazują luki w Twojej wiedzy, informują Cię również, jakich

zagadnień jeszcze dobrze nie poznałeś. Oznacza to także powrót do treści, które nie są

dostatecznie opanowane.

W rozdziale 5. tego poradnika jest zamieszczony „Sprawdzian osiągnięć”; zawiera on:

- instrukcję, w której omówiono tok postępowania podczas przeprowadzania sprawdzianu,

- przykładową kartę odpowiedzi, w której, w przeznaczonych do tego miejscach, wpisz

odpowiedzi na pytania lub zakreśl właściwe odpowiedzi spośród zaproponowanych.

Bezpieczeństwo i higiena pracy

W czasie pobytu w pracowni musisz przestrzegać regulaminów, przepisów

bezpieczeństwa i higieny pracy oraz instrukcji przeciwpożarowych, wynikających z rodzaju

wykonywanych prac. Przepisy te poznasz podczas trwania nauki.

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

311[07].Z8

Montowanie i eksploatowanie

urządzeń techniki komputerowej

311[07].Z8.01

Montowanie i uruchamianie

komputera

311[07].Z8.02

Instalowanie i konfigurowanie

systemu operacyjnego

311[07].Z8.03

Instalowanie i konfigurowanie

sieci

311[07].Z8.04

Instalowanie urządzeń

peryferyjnych

311[07].Z8.05

Testowanie, diagnozowanie

i wymiana podzespołów

311[07].Z8.06

Stosowanie dyskowych

programów narzędziowych

Schemat układu jednostek modułowych

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: