przyszla_wiosna.pdf

P RZYSZ¸A WIOSNA

Temat zaj´ç: PRZYSZ¸A WIOSNA

Hanna Skoczek

Edukacja: polonistyczna, przyrodnicza, muzycz-

na.

JU˚ WIOSNA

Cele:

– uczeƒ wypowiada si´ na temat zmian zachodzà-

cych wiosnà w przyrodzie,

– wzbogaca s∏ownictwo zwiàzane z wiosnà,

– czyta ze zrozumieniem tekst poetycki,

– rozwija wra˝liwoÊç na pi´kno ojczystej przyrody.

2. Nauczyciel zadaje pytania uczniom dotyczà-

ce wiosny.

l Czy ju˝ jest wiosna?

l Kiedy zaczyna si´ kalendarzowa wiosna?

l Kto potrafi wymieniç wszystkie miesiàce

wiosenne?

Metody pracy: rozmowa kierowana, praca z tek-

stem, gry dydaktyczne, çwiczenia dramowe.

Formy pracy: indywidualna, zbiorowa.

Ârodki dydaktyczne: gra dydaktyczna Paj´czyn-

ka , tekst opowiadania Jadwigi Jasny-Mazurek

pt. „Dziwna trawa” – podr´cznik „Moja szko∏a”,

klasa I, cz´Êç 7, str. 52; wiersz Ma∏gorzaty Strza∏-

kowskiej pt. „Przysz∏a wiosna”, pani Wiosna –

uczennica ze starszej klasy ubrana w kwiecistà

sukienk´ z bukietem wiosennych kwiatów, pio-

senka pt. „Marzec” – s∏. Ludwik Wiszniewski,

muz.Adam Markiewicz – podr´cznik „Moja szko-

∏a”, klasa I, cz´Êç 7, str. 28; rozsypanka obrazko-

wo-wyra˝eniowa, zagadki-telegramy – „Zagadki

dla najm∏odszych”, MAC Edukacja, Kielce 1996;

„Ajak b´dzie s∏oƒce...Ajak b´dzie deszcz”,WSiP,

Warszawa 1996.

3. Nauczyciel wiesza na tablicy telegramy.Pro-

si uczniów, by zastanowili si´, kto móg∏ je nadaç.

Uczniowie czytajà treÊç zagadek-telegramów

i udzielajà odpowiedzi na pytanie nauczyciela.

Dochodzà do wniosku, ˝e bociany, motyle, prze-

biÊniegi to zwiastuny wiosny.

Telegramy

Powróci∏ do nas z dalekiej strony,

ma d∏ugie nogi i dziób czerwony.

bocian

Czas zaj´ç: 1,5 godziny.

Nied∏ugo zima ju˝ stàd pryÊnie.

Ânieg ju˝ przebi∏em. Jestem...

Klasa: I.

przebiÊnieg

Uwagi dla nauczyciela

Lekcja poprzedzona by∏a wycieczkà, podczas

której uczniowie obserwowali zmiany zachodzà-

ce wiosnà w przyrodzie.

Tu cytrynek, tam paê królowej,

wsz´dzie pi´kne, kolorowe.

Lekko wznoszà si´ nad ∏àkà,

gdy tylko zaÊwieci s∏onko.

Przebieg zaj´ç

motyle

1. Wprowadzenie.Nauczyciel rozdaje dzieciom

gr´ dydaktycznà Paj´czynka (str. 39). Uczniowie

próbujà samodzielnie jà rozwiàzaç. Odczytujà

has∏o:

4. Nauczyciel czyta opowiadanie Jadwigi Ja-

sny-Mazurek pt. ,,Dziwna trawa” – podr´cznik

„Moja szko∏a”, klasa I, cz´Êç 7, str. 52.

Nauczanie Zintegrowane 6/2005

P RZYSZ¸A WIOSNA

Uczniowie Êledzà tekst wzrokiem. Szukajà od-

powiedzi na pytanie zawarte w koƒcowej cz´Êci

opowiadania:

9. Nauczyciel zach´ca uczniów do podpatrywa-

nia przyrody. Nast´pnie przygotowuje dzieci do

spotkania z wiosnà.

Jak Marcin i jego tata rozpoznali,

˝e przysz∏a wiosna?

Widzia∏am dzisiaj w szkole dziwnà panià.

By∏a m∏oda i pi´kna. UÊmiecha∏a si´ do

dzieci.Wyjrz´! Mo˝e jest na korytarzu? Za-

prosz´ jà do nas. Chcecie?

5. Nauczyciel nawiàzuje do wiosennej wyciecz-

ki, która poprzedzi∏a omawianà lekcj´.

Uczniowie wyra˝ajà ch´ç spotkania z nie-

znajomà.

l Gdzie szukaliÊmy wiosny?

l Jakie znaki wiosny znaleêliÊmy?

l Co czuliÊcie, patrzàc na pierwsze pàki?

Wchodzi pani Wiosna.

Nauczyciel: Witaj nieznajoma! Kim jesteÊ?

Wiosna: Jestem Wiosnà.

6. Nauczyciel zaprasza uczniów do zabawy.Prosi,

by za pomocà mimiki twarzy i gestów spróbowali

przedstawiç uczucia kojarzàce si´ im z wiosnà.

Uczniowie próbujà pokazaç radoÊç, zachwyt,

przyjemnoÊç, zadowolenie, zaskoczenie.

Uczniowie witajà wiosn´ brawami.

Wiosna: Czy lubicie mnie?

Uczniowie: Tak.

Wiosna: A dlaczego?

Uczniowie: Bo przynosisz radoÊç, ciep∏o.

Mo˝na biegaç po dworze. S∏uchaç Êpiewu

ptaków...

Nauczyciel: Czy takà wiosn´ spotkaliÊmy na

wycieczce?

Uczniowie: Nie.Takà wiosn´ przedstawiajà

poeci w wierszach.

Nauczyciel: Prosz´ wstaƒmy. ZaÊpiewajmy

piosenk´ dla pani Wiosny.

7. Nauczyciel rozdaje dzieciom tekst wiersza

Ma∏gorzaty Strza∏kowskiej pt.,,Przysz∏a wiosna”

(str. 39).

Uczniowie samodzielnie czytajà wiersz. Pod-

kreÊlajà wyrazy niezrozumia∏e, próbujà wyja-

Êniç ich znaczenie.

Chocho∏ – s∏omiane okrycie drzewek i krze-

wów ogrodowych na zim´ dla ochrony przed

mrozem.

Czeremcha – drzewo lub krzew o bia∏ych,

silnie pachnàcych kwiatach zebranych

w grona i ciemnoczerwonych lub czarnych

owocach.

Uczniowie Êpiewajà piosenk´ pt.„Marzec”

– podr´cznik „Moja szko∏a”, klasa I, cz´Êç 7,

str.28.

W tym czasie pani Wiosna powolnym kro-

kiem chodzi mi´dzy rz´dami.UÊmiechajàc si´,

dotyka niektórych uczniów.Po chwili mówi:

8. Uczniowie odpowiadajà na pytania nauczy-

ciela dotyczàce wiersza.

Wiosna: Mam jeszcze du˝o pracy. Musz´

dotrzeç w wiele miejsc.Zostawiam wam ten

bukiet, by zdobi∏ wasz kàcik przyrody. Mu-

sz´ iÊç dalej. ˚egnajcie.

Uczniowie: Do widzenia Wiosno!

l Jaki jest nastrój wiersza?

l Które z wyra˝eƒ w wierszu opisujà ten

nastrój?

l Dlaczego, wed∏ug was, autorka tak pisze

o wioÊnie?

10. Nauczyciel rozdaje rozsypank´ s∏owno-ob-

razkowà (str. 40).

Uczniowie dobierajà odpowiednie podpisy do

Nauczanie Zintegrowane 6/2005

P RZYSZ¸A WIOSNA

rysunków. Uzupe∏niajà zdanie zamieszczone na

tablicy:

l O czym mówiliÊmy dzisiaj na zaj´ciach?

l Jakà wiosn´ lubicie?

l Kto by∏ najbardziej aktywny na zaj´ciach?

Wiosna to: barwne kwiaty, jasne s∏oƒce,

zielone listki, b∏´kitne niebo.

Uczniowie zapisujà i wklejajà do zeszytu uzu-

pe∏nione zdanie.

W trakcie zaj´ç nauczyciel ocenia∏ wypo-

wiedzi uczniów. Za ka˝dà dobrà odpowiedê

uczniowie otrzymywali kolorowe, wiosenne

kwiatki.

11. Nauczyciel zadaje pytania podsumowujàce

zaj´cia.

Paj´czynka

Przysz∏a wiosna

Przysz∏a wiosna cichuteƒko,

przysz∏a wiosna na paluszkach

i na wierzbie, wÊród ga∏´zi,

zataƒczy∏a w ˝ó∏tych puszkach.

Wla∏a w ziemi´ zapach deszczu,

pobieli∏a s∏oƒcem Êciany,

namówi∏a do powrotu

wilgi, czaple i bociany.

Zdj´∏a z jezior tafle lodu,

poÊciàga∏a z ró˝ chocho∏y,

da∏a drzewom Êwie˝à zieleƒ,

obudzi∏a w ulach pszczo∏y.

Dzikie Êliwy i czeremchy

obsypa∏a bia∏ym kwiatem,

i na ∏àce, w blasku s∏oƒca,

czeka na spotkanie z latem.

Ma∏gorzata Strza∏kowska

Nauczanie Zintegrowane 6/2005

P RZYSZ¸A WIOSNA

ROZSYPANKA

barwne kwiaty

b∏´kitne niebo

jasne s∏oƒce

zielone listki

Nauczanie Zintegrowane 6/2005

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: