„Rozmowy”
Inscenizowana zabawa o charakterze ćwiczenia artykulacyjnego, przeznaczona jest dla najmłodszych przedszkolaków. Innym jej celem jest zachęcenie dzieci do picia mleka.
Występują:
Dziecko
Kaczka
Kogut
Prosię
Gęś
Kot
Pies
Kura
Koń
Krowa
Rekwizyty do zabawy:
Czapeczki dla zwierząt. Kość, jajko, białe piórko, taca i kubeczki z mlekiem dla każdego dziecka.
p
(Dzieci siedzą w kole. Dziecko prowadzące rozmowę chodzi od zwierzaka do zwierzaka. Kolejność jest dowolna, lecz ostatnią rozmówczynią powinna być Krowa.)
DZIECKO
Oj, Kaczuszko, jakie krzywe nóżki masz!
KACZKA
Mam, mam, mam, ale w łapki z tobą gram.
(Uderza dłońmi w dłonie dziecka.)
Kogutku, jaki piękny grzebień masz!
KOGUT
Mam, mam, mam, ale czeszę się nim sam.
(Naśladuje gestem czesanie.)
Oj, Prosiaczku, jaki brudny ryjek masz!
PROSIĘ
Mam, mam, mam, lecz umyję ryjek sam.
(Naśladuje mycie.)
Oj, Gąseczko, jakie białe piórka masz!
GĘŚ
Mam, mam, mam, ale tobie jedno dam.
(Daje piórko Dziecku.)
Oj, Koteczku, bardzo długie wąsy masz!
KOT
Mam, mam, mam, ale ruszam nimi sam.
(Pokazuje palcami.)
Oj, Kokoszko, ty w koszyczku jajka masz!.
KURA
Mam, mam, mam, jedno jajko tobie dam.
(Podaje jajko Dziecku.)
Oj, Koniku, bardzo piękną grzywę masz!
KOŃ
Mam, mam, mam, ale macham grzywą sam.
(Potrząsa głową)
A ty, Krówko, bardzo zdrowe mleko masz!
KROWA
Mam, mam, mam, zaraz wszystkim mleka dam.
(Podchodzi do tacy i wspólnie z nauczycielką podaje dzieciom kubeczki z mlekiem.)
ewejed