Diagnoza_jakosciowa_popr.pdf

Diagnoza 3

rodzaje diagnoz

Grażyna Krasowicz‐Kupis

Kryteria wyr ó żniania

rodzaj ó w diagnoz psychologicznych

• rodzaj (typ, dziedzina) właściwości psychicznych

– diagnoza pamięci, intelektu, postaw, osobowości itd.

• rodzaj zjawisk (najczęściej patologicznych), kt ó re

chcemy wykryć

– diagnoza depresji, lęku, tendencji do kłamstwa itd.

• dziedzina psychologii

– diagnoza neuropsychologiczna, w psychologii klinicznej

dziecka itd.

• sposób podejścia do diagnozowania

– diagnoza psychometryczna, kwestionariuszowa, kliniczna,

dynamiczna itd.

Podejście jakościowe

•

skupia się na opisie w kategoriach

jakościowych

• większość metod –charakter idiograficzny

(ipsatywny)

• odnosi się do (interdyscyplinarnego) nurtu

badawczego, który ukształtował się na bazie

sprzeciwu wobec metod ilościowych

Podejście jakościowe

• Dało to poważne postulaty w naukach

społecznych

– badamy perspektywę o.b. – subiektywne

doświadczenie, właściwy jej sposób przeżywania

świata

– mogą one być opisane jedynie w kategoriach

pojęciowych, którymi posługuje się o.b.

Diagnoza dziecka z trudnościami w

porozumiewaniu się werbalnym

(Przesmycka –Kamińska 2004)

INTERDYSCYPLINARNY OPIS DZIECKA

według psychologii osobowej i środowiskowej

•

Dziecko i inne osoby Wypełnia osoba zakładająca dokumentację

•

Historia życia dziecka Piszą rodzice

•

Podstawowe formy aktywności Wypełniane przy współpracy rodziców i

profesjonalistów

•

Uwarunkowania aktywności życiowej dziecka Wypełniają i oceniają

profesjonaliści we współpracy z rodzicami

–

Uwarunkowania osobowe

–

Uwarunkowania środowiskowe

•

Program terapeutyczno‐edukacyjny

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: