cykl_sprawnosciowy_kubus_puchatek.pdf

Cykl sprawnościowy

„Kubuś Puchatek”

Opracowała: phm. Adriana Dobrowolska HO

1/28

Spis treści

Cel:......................................................................................................................3

Konspekty:..........................................................................................................4

Konspekt 1: Odwiedziny w Stumilowym Lesie........................................................4

Konspekt 2: Gdzie jest maleństwo?..........................................................................5

Konspekt 3: Budujemy chatkę Kłapouchego............................................................7

Konspekt 4: W poszukiwaniu śladów łasiczki..........................................................8

Konspekt 5: Witamy w ogródku Królika...................................................................9

Konspekt 6: Raz dwa trzy rymujesz ty!..................................................................10

Konspekt 7: Pożegnalne przyjęcie...........................................................................11

Załączniki:.........................................................................................................12

Załącznik 1 – Przedstawiam wam Misia Puchatka................................................12

Załącznik 2 – O autorze..........................................................................................12

Załącznik 3 – Imiona mieszkańców Stumilowego Lasu.........................................14

Załącznik 4 – Drzewa do makiety..........................................................................15

Załącznik 5 – Szablony postaci.............................................................................15

Załącznik 6 – Piosenka „Już porta wstać” ..............................................................16

Załącznik 7 – Uzupełnianka piosenki „Już porta wstać” .......................................17

Załącznik 8 – Gawęda Maleństwo i Tygrysek.........................................................18

Załącznik 9 –Tulipan z origami...............................................................................18

Załącznik 10 – Kłapouch – numerki.......................................................................20

Załącznik 11 – Gawęda Zakątek Puchatka..............................................................21

Załącznik 12 – Kłapouch –ogonek..........................................................................22

Załącznik 13 – Gawęda polowanie na łasice...........................................................23

Załącznik 14 – Coś o łasicy.....................................................................................23

Załącznik 15 – Zadania..........................................................................................24

Załącznik 16 – Zielone głowy.................................................................................25

Załącznik 17 – Fragment z wierszykiem................................................................25

Załącznik 18 – Zagadki...........................................................................................26

Załącznik 19 – Gawęda przyjęcie............................................................................26

Załącznik 20 – Ciasto.............................................................................................27

Załącznik 21 – Wyrazy teatrzyk..............................................................................27

Literatura:..........................................................................................................28

2/28

Cel:

Integracja dzieci z gromady

Nauka współpracy w grupie

Rozwój twórczego myślenia

Wpajanie zasad pracowitości i sumienności

Zwrócenie uwagi dzieci na przyjaźń i jej znaczenie

oraz zachowanie przyjazne dla nas i naszego otoczenia

Nauka posługiwania się sprzętem kuchennym

3/28

Konspekty:

Konspekt 1: Odwiedziny w Stumilowym Lesie

1. Czas: 50 – 90 min

2. Miejsce: Harcówka

3. Przebieg:

a) Obrzędowe rozpoczęcie ( okrzyk gromady i meldowanie ) - 5 - 10 min

b) Gawęda - 5- 10 min

• Załącznik 1 – Przedstawiam wam Misia Puchatka

c) GiĆ

- 10 - 15 min

• Szukanie miodu i nauka okrzyku (tak będziemy rozpoczynać każdą zbiórkę)

◦Okrzyk: „Dziwny jest niedźwiedzi ród, że tak bardzo lubi miód”

◦Każdy zuch dostaje po łyżeczce miodu

• Puzzle – zdjęcie i kilka słów o autorze

◦ Załącznik 2 - O autorze

• „Karteczki”

Gromadę dzielimy na 2 do 4 grup, każda ma za zadanie znaleźć 9 karteczek z różnymi

mieszkańcami Stumilowego Lasu porozrzucanych po harcówce. Teraz jak już znamy mieszkańców

Stumilowego Lasu możemy zacząć go budować ( stawiamy drzewa, rzekę, ścieżkę itd.).

◦ Załącznik 3 – Imiona mieszkańców Stumilowego Lasu

d) Majsterka - 15 - 20 min

Makieta stumilowego lasu - (przez cały cykl sprawnościowy do makiety będziemy doczepiać miejsce

lub postać którą poznaliśmy na danej zbiórce). Robimy drzewa i wejście do lasu na którego początku

przyklejamy Kubusia.

◦ Załącznik 4 - Drzewa do makiety

◦ Załącznik 5 - Szablony postaci

e) PiP- 5 - 10min

• Załącznik 6 - Piosenka „Już porta wstać”

• Załącznik 7 – Uzupełnanka piosenki „Już pora wstać”

f) ZZZOiT- 5 - 10 min

• Powiedzcie co wam się podobało?

4. Uwagi:

Miód, brystol , nożyczki , kredki , mazaki , klej.

4/28

Konspekt 2: Gdzie jest maleństwo?

1. Czas: 55 – 85 min

2. Miejsce: Harcówka/ boisko

3. Przebieg:

a) ZZZOiT- (okrzyk cyklu, łyżeczka miodu i meldowanie )- 5 - 10 min

b) Gawęda - 5- 10 min

• Załącznik 8 – Gawęda Maleństwo i Tygrysek

c) GiĆ

- Turniej - 15 - 20 min

Skok w worku

Bieg z woreczkiem na głowie

Skok na dwóch nogach

Skok na jednej nodze

Rzut piłeczka do celu

Slalom z piłką

Slalom z piłeczką na łyżce

Przenoszenie piłki nad głową aż osoba stojąca z przodu będzie znowu pierwsza

Przenoszenie piłki pod nogami aż osoba stojąca z przodu będzie znowu pierwsza

Przeciąganie liny

Skoki na skakance

Raczy chód

· Slalom

d) PiP - „Już porta wstać” - 5 min

e) Majsterka - 10 - 15 min

Maleństwo by przeprosić mamę że się oddalił przynosi jej kwiatka. W związku z tym że zuchy dbają o

przyrodę zrobimy kwiatki z origami.

◦ Załącznik 9 – Tulipan z origami

f) GiĆ – 10 – 15 min

• „Polowanie na numerki”

Do tej zabawy potrzebujecie dużo miejsca - najlepsza będzie łąka, boisko lub podwórko. Idealna

grupa to ośmiu zawodników. Każdy z graczy otrzymuje numer od 1 do 8. I tak jedynka goni dwójkę,

dwójka - trójkę itd., ósemka ściga jedynkę. Na ziemi zaznaczacie koło - to będzie strefa

bezpieczeństwa. Ktokolwiek się w niej znajdzie, jest pod ochroną. Ale uwaga! Nie może w niej

przebywać naraz więcej nich dwóch graczy i nie wolno pozostawać tam zbyt długo. Pamiętajcie, że

nie tylko trzeba schwytać swój numerek, ale też uważać aby samemu nie dać się złapać! Wygrywa

ten, kto pierwszy złapie ściganego zawodnika!

5/28

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: