sylabus_0809.pdf

SOCJOLOGIOGÓLN- SYLABUS

W semestrze letnim 2008/2009 zajciaocjologii prowadąpracownicyKatedryocjologiiora

Katedry Socjologii Ekonomicznej

ProGHdrhabElżbietaFirlit

ProGHdrhabJolantaGłady- Jakóbk

Prof. SGH dr hab. Jolanta Polakowska-Kujawa (koordynator

przedmiotu)

DrKatarynaGórak-Sosnowska

DrnnaKołowka

Dr Jacenty Siewierski

Prof. dr hab. Juliusz Gardawski

DrIabelaKiążkiewic

DrRaałTowalski

mgr Jan Czarzasty

I.CELZJĘD

Socjologia dostarcza aparatupojciowegodoanaliymianpołecnychumożliwiaroumienieme-

chanimówwywołującychtemianyoradiagnoowanieichkierunkuJettonaukaniebdna do

roumieniaproceówpołecnychgopodarcychipolitycnychponieważoerujewiedoróżnych

typachbiorowociintytucjiorganiacjiotrukturepołecnejkulturewiadomociiachowa-

niachbiorowychDikiocjologiiabolwenciucelniekonomicnychlepiejroumiejąpołecnei

kulturowe uwarunkowania zmian gospodarczych, skutecniejmogąunkcjonowadwnowoczesnych

organizacjach. Eektemocjologicnegowyktałceniajetumiejtnodbadaniaróżnickulturowych,

roumieniepecyikikulturicywiliacjioraachowaownichwytpującychZnajomodmetodi

technik stosowanych w badaniachpołecnychumożliwiaichatoowaniedoanaliyachowao

ekonomicznych i politycznych.

II. WYMIR ZJĘD, FORMA PROWADZENIA, WYMAGANIA ZWIĄZNDE Z

ZLAICZENIEM KONWERSATORIUM I EGZAMINEM

Studia stacjonarne, dzienne - 30 godz. KONWERSATORIUM zakoocone zaliczeniem umożliwiającym

prytąpieniedo EGZAMINU PISEMNEGO.

Studia niestacjonarne, popołudniowe - 30 godz. KONWERSATORIUM akoocone aliceniem

umożliwiającymprytąpieniedo EGZAMINU PISEMNEGO.

Studia niestacjonarnem sobotnio-niedzielne - 16 godz. KONWERTORIUMakoocone zaliczeniem

umożliwiającymprytąpieniedoEGZMINUPIEMNEGO6 godz. E-learningwoparciuomateriały

amieconepreKatedrwInternecie.

Konwersatoria na wytkich typach tudiów ąobowiąkowe a ich alicenie jet podtawą

dopuszczenia do egzaminu. Podtawąaliceniajetobecnodoraaktywnodwtejcciajdw

którejprowadącybdąocekiwalidykujiiwypowieditudentów lub prac pisemnych, np. w

formie recenzji. Oobycególnieaktywnena konwersatorium mogąlicydnapodwyżenieoceny

egzaminu o 0.5.

EGZAMIN

Uczestnictwo wegaminiejetmożliwetylkowprypadkupoiadaniaaliceniakonwersatorium.

Oobyktóreniebdąmiałyalicenianiebdądopuszczone do egzaminu. Standaryzacjawymagao

etronyprowadącychajcia dotyczy warunkówaliceniakonweratorium programu przedmio-

1 | S t r o n a

tu, iloci i ormypytao topniaichtrudnoci Nie dotyczy trecipytao, któremogąiwiąadwie-

dąprekaywanąpreprowadącegopodcakonweratorium.

Ilodiormapytao na egzaminie :

 45 pytaoamknitychawierających4opcjeodpowiedi. Należywybradjedną Zakażdąod-

powiedprawidłowąmożnaotrymad1punktZaodpowiedibłdneprewidianeąpunkty

minusowe;

 15 pytao różnicowanych co do charakteru którepowalająuykad2 punkty. Każdyały-

wywybór wprypadkupytaoawierającychmożliwodkilkuodpowiedi zeruje jednąpra-

widłowych odpowiedzi.

Warunkiem uzyskania pozytywnej oceny jest uzyskanie 60%możliwychpunktów, czyli 45.

III. PROGRMPRZEDMIOTUSOCJOLOGIOGÓLN

1. Przedmiot socjologii, wybrane teorie i funkcje aplikacyjne wiedzy socjologicznej (2 godz.)

2. Badaniapołecnewpraktycemetodybadawceiinterpretacjawynikówbadao(2 godz.)

3. Jednostka ipołeceotwo(2godz.)

4. KontrolapołecnaFormy i przyczyny dewiacji. Anomia (2 godz.)

5. Kulturaijejrolawżyciupołecnym(2god)

6. InterakcjetounkiiależnocipołecneWipołecna(2god)

7. Grupypołecneibiorowoci(2 godz.)

8. Grupaetnicnanaródmniejodnarodowapaotwonarodowe(2god)

9. trukturapołecnaitratyikacjapołecna(2 godz.)

10.Konliktypołecne– teorie konfliktu, typykonliktówprycynyiprebieg(2 godz.)

11.Ruchypołecnejakoormydiałaobiorowych(2god)

12.Zmiany społecne- uwarunkowania, mechanizmy, kierunek zmian (2 godz.)

13.Proceypołecne– analiawybranychprykładów (2 godz.)

14.Intytucjeiorganiacjewpołeceotwie(2god)

15.Znacenieładupołecnegoipolitykiwżyciupołecnym(2god)

****

Szzegółoweinormajedotyząetematówzaj

1. Przedmiot socjologii, wybrane teorie oraz funkcje aplikacyjne

 Rowójocjologii

 Podstawowe spory teoretyczne

 Funkcjonalizm:

 Teorie konfliktu

 Interakcjonizm symboliczny

 Teoria wymiany

 Rowójocjologiiiwytpującewniejubdycyplinyjakowyodrbnioneobarybadawce

 Wiedaocjologicnaapolitykagopodarkaarądanie

 Praktycneatoowaniaocjologiiwpolitycearądaniumarketingu

 Socjologia a socjotechnika

 Socjologia a ideologia

2. Badaniapołecnewpraktyce

 Zwiąekteoriiibadaoempirycnych– „koło”naukiPodtawowechematywnioskowania w

nauce.

 Celebadaopołecnychwymiarcaowypodtawowejednotkianaliyrodajeródełinorma-

cjiojawikachpołecnych

2 | S t r o n a

 Struktura procesu badawczego

 PojciemetodybadawcejinardibadawcychGłównerodajemetodbadawcychinardi

toowanychwbadaniachpołecnych

 Podstawowe typywpółcenychbadaopołecnych- badaniaondażowebadaniaterenowe,

badania niereaktywne – i zasady ich stosowania.

3. Jednotkaipołeceotwo

 Proceocjaliacjijednotkiwpołeceotwie

 Etapy procesu socjalizacji

 Znacenieworówkulturowych w procesie socjalizacji

 Rolakonormimuwproceieocjaliacjiopioweiwartociującepojciekonormimu

 Typy konformizmu i granice nonkonformizmu

 Wpływproceuocjaliacjinapoóbodgrywaniarólpołecnych

 ocjaliacjaapłednabywanietożamocipłciowejikulturoweuwarunkowaniategoproceu

 Oobowodpołecna- elementykładoweoobowoci

 Typyoobowocipołecnej

 Problemocjaliacjimłodieżywnowocenympołeceotwie

4Kontrolapołecna

 PojciekontrolipołecnejKontrola sztywna i elastyczna

 Rolanormwpołeceotwierodaje norm. Systemy normatywne i ich internalizacja

 Porednieibeporedniemetodykontroli

 Rolaankcjiinagródwwymuaniupożądanychachowaopołecnych

 Rodajeankcjiinagród

 Konflikt norm

 nomiajakojawikopołecnePrycynyiprejawyanomii– poglądyEDurkheimaiRMertna

 Konormimrytualiminnowacjabuntjakopotawywobecrecywitocipołecznej

 Prejawyanomiiwewpółcenychpołeceotwach

 Ewolucjakontrolipołecnej

 Socjologiczne teorie dewiacji i przetpcoci

 Dewiacjeipatologiejakoprejawbrakukutecnocikontrolipołecznej

5Kulturaijejrolawżyciupołecnym

 Naukowe i potoczne rozumienie kultury

 Kultura a cywilizacja

 Rodzaje kultury: kultura symbolicznamaterialnapołecnaludowapolitycna

 Kulturawłanaikulturyobce– relatywizm kulturowy, etnocentryzm i ksenofobia, dominacja

kulturowa,

 kulturacjajakoeektoddiaływania innej kultury

 Kontrkultura, kultura alternatywna, subkultura

 Kultura wysoka, kultura masowa, kultura ludowa – cechy

 Wpływkulturymaowejnaachowaniapołecne

 Rolamediówwrowojukomunikacjimidyludmi

 Nowe przejawy niekompetencji kulturowej

 Efekty procesu globalizacji w kulturze

 Kulturaatylżycia i wzory konsumpcji

 Wartocipożądaneunawaneirealiowanewróżnychkulturachicywiliacjach

 Rola kultury w kontaktach gospodarczych

 Zmianykulturowewpołeceotwiepotnowocenym

3 | S t r o n a

6InterakcjetounkiiależnocipołecneWipołecna

 Kontaktypołecne

 Diałaniapołecne

 Komunikacja werbalna i niewerbalna

 naliainterakcjiwróżnychorientacjach teoretycznych

 Sposoby manipulowania wrażeniamiw proceieinterakcji„cena”i„kuliy”

 (E. Goffman)

 Interakcjeproteiłożone

 Typy stosunkówpołecnychpierwotneiwtórneegalitarneielitarnecaoweitrwałehomo-

gamiczne i heterogamiczne

 Wipołecna– prejawywiioracynnikidecydująceojejtrwałociiropadie

 Znaceniewiiwżyciupołecznym

7Grupypołecneibiorowoci

 Grupapołecnaakategoriapołecnaibiorowod

 Znacenieinterakcjiiwiiwtworeniugruppołecnychiichtrwałoci

 Rodajegruppołecnychikryteriaichwyodrbniania

 Typy interakcji i komunikacji w grupie

 Różnetylekierowaniagrupą- typyprywódtwa

 Rodinajakogrupapołecnatypyrodinyunkcjerodinymianywewpółcenejrodinie

 Typybiorowoci

 Zbiorowociterytorialne

 Zbiorowodlokalnaapołecnodlokalna

 połeceotwo- rodajepołeceotwiichpecyika

 Tłumyjakoormabiorowoci

 Rodajetłumówipecyikaichachowao

 Znacenieymboliiprywódtwawtłumie

 Publicnod– pecyikaachowao

8Grupaetnicnanaródmniejodetnicnainarodowapaostwo narodowe

 Grupa etniczna - czynniki decydująceotożamocietnicnej

 Procektałtowanianarodów– tożamodnarodowa

 Pochodenieetnicneaidentyikacjanarodemipaotwemnarodowym

 Wpływmigracjinaróżnorodnodetniczno-narodową

 Różnorodnodetnicnainarodowajejwpływnatounkiikonflikty etniczno-narodowe

 Mniejocietnicneinarodowewpaotwienarodowymiwielonarodowym

 Typymniejociitypyrelacjidominującąwikocią

 Pochodzenie etniczne a obywatelstwo - poryteoretycnewokółkryteriówokrelającychpryna-

leżnoddo narodu

 Upredeniaiormydykryminacjimniejocietnicnychinarodowych

 poryonacjonalimipatriotymjakocynnikiintegrująceikonliktogenne

 Upoledenieekonomicneipolitycnejakoprycynakonliktównarodowychietnicznych

 Struktura etniczno-narodowa a strukturapołecna

 tounekdo„obcych”wbadaniachocjologicnychrolatereotypówprejawytolerancji i wro-

godjakopotawywobec„obcych”

 Geneatereotypówetnicno-narodowychiichnaceniewżyciupołecnym

 Struktura etniczno-narodowa a wielokulturowepołeceotwo

 Konflikty etniczno - narodowewewpółcenymwiecie

 Kryycyreneantożamocietniczno-narodowej?

4 | S t r o n a

9. trukturapołecnaitratyikacjapołecna

 Makrotrukturajejelementywróżnychtypachpołeceotwa.

 trukturapołecnawróżnychorientacjachteoretycnychKMarkMWebernurtneowebe-

rowski i neomarksizm, funkcjonalizm

 poryoaktualnoddychotomicnejwijitrukturypołecnej

 porywokółteyoanikukla

 Zmianypołecneekonomicneitechnologicneiichwpływnatrukturpołecnąytuacjai

perspektywy klasy robotniczej w społeceotwiepotindutrialnym

 Znaceniemerytokracjiwpołeceotwieinormacji

 Wpółceneprejawynierównociiupoledeniaoraichwpływnatrukturpołecną

 porywokółpojcia„podklaa”

 Ruchliwodpołecnaijejwpływnamianywtrukturepołecnej

 Funkcjonalna teoria uwarstwienia K. Davisa i W. E. Moore’a

 Klayikacjeikaleawodówamodeltrukturypołecnej

 tatuipretiżawodów

 StrukturapołecnawPolce

 Badania struktury klasowej i społecno– zawodowej w Polsce

 Robotnicywbadaniachocjologicnychpotawymianywwiadomoci

 Zaadnodgeneraliacjiocjologicnychdotycącychpolkichrobotników

 Teoretyczne typologie robotnikówawynikibadaoempirycnych

 Zachowaniaiwiadomodpolkichrobotnikówwokreietranormacjiutrojowej

 Zmianypołecno-ekonomicneapremianyklaychłopkiej

 pecyikaklaychłopkiej- aadnodkryteriówtoowanychdowyróżnianiatejgrupy w struktu-

repołecnej

 ytuacjaiperpektywychłopów(rolników)wPolceiwkrajachwyokorowinitych

o Kotytranormacjipolkiegorolnictwaakonliktypołecneudiałemchłopów

o PremianyklaychłopkiejwPolsce

 poryteoretycnewokółklayredniejjakoegmentutrukturypołecnejwPolce

o ProcetworeniaklayredniejwPolce

o Kryteriaprynależnocidoklayredniej

10Konliktypołecne

 Główneteoriekonliktuiichwyjanieniadotycącegeneykonliktów(HpencerK Marks, G.

Simmel, R. Dahendorf, L. Coser)

 Klayikacjakonliktówikryteriaichwyróżniania

 Konliktpołecnyjakoprocecechycharakterytycnepocególnychakonliktów

 kalakonliktówipredmiotkonliktów

 Konflikty ekonomiczne, polityczne, etniczno- narodowe, kulturowe, religijne

 Konflikty klasowe

 Znaczenie deprywacji jako przyczyny konfliktu

 Racjonalne i nieracjonalne zachowania stron w konflikcie

 Psychologiczne aspekty konfliktu

 pecyikakonliktówwmałychidużychgrupachpołecnych

 Konflikty w organizacjach

 KonliktypołecnewPolcewokreietranormacjiutrojowejiwpółcenie

 „Zdereniecywiliacji”jakoprognoza konfliktu globalnego

11. Ruchypołecneichrolaicharakter

 Typyruchówpołecnychiichcele.

 Specyfikaruchówrewolucyjnychprycynyrewolucjiprebiegwpółceneteorierewolucji.

5 | S t r o n a

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: