Odpowiedzi_CKE_2005_Oryginalny_arkusz_maturalny_1-PP_Wos.pdf

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

ARKUSZ I

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

Zasady oceniania:

• za rozwiązanie zadań z arkusza I można uzyskać maksymalnie 100 punktów,

• model odpowiedzi uwzględnia jej zakres merytoryczny, ale nie jest ścisłym wzorem

sformułowania (poza odpowiedziami jednowyrazowymi i do zadań zamkniętych),

uznaje się każdą inną pełną i poprawną merytorycznie odpowiedź, przyznając za nią

maksymalną liczbę punktów,

• za odpowiedzi do poszczególnych zadań przyznaje się wyłącznie pełne punkty,

• za zadania otwarte, oceniane w skali 0 –1 punkt przyznaje się wyłącznie za odpowiedź

w pełni poprawną,

• za zadania, za które można przyznać więcej niż jeden punkt, przyznaje się tyle

punktów, ile prawidłowych elementów odpowiedzi (zgodnie z wyszczególnieniem

w kluczu) przedstawił zdający,

• jeśli podano więcej odpowiedzi (argumentów, cech itp.) niż wynika z polecenia

w zadaniu, ocenie podlega tylko tyle kolejnych odpowiedzi (liczonych od pierwszej),

ile jest w poleceniu,

• jeżeli podane w odpowiedzi informacje (również dodatkowe, które nie wynikają

z polecenia w zadaniu) świadczą o zupełnym braku zrozumienia omawianego

zagadnienia i zaprzeczają udzielonej prawidłowej odpowiedzi, odpowiedź taką należy

ocenić na zero punktów,

• informacje podane w nawiasach kwadratowych mają charakter uzupełniający

lub alternatywny.

Schemat punktowania

zadania

Model odpowiedzi

Zasady

przyznawania

punktów

Punkty

zadanie

Instytucje władzy

Prawa I generacji:

prawo do sądu,

prawo do wolnych wyborów,

prawo do własności,

prawo do obywatelstwa.

Prawa II generacji:

prawo do ochrony zdrowia,

prawo do urlopu i wypoczynku,

prawo do wolnych związków

zawodowych,

Zasady zaliczania:

za 2 i 3 poprawnie

wpisane prawa – 1

pkt,

za 4 i 5 – 2 pkt,

za 6 i 7 – 3 pkt,

za 8 i 9 – 4 pkt,

za 10 – 5 pkt,

za 11 i 12 – 6 pkt.

0 – 6

Schemat punktowania

zadania

Model odpowiedzi

Zasady

przyznawania

punktów

Punkty

zadanie

prawo do nauki,

prawo do korzystania z dóbr kultury

prawo do własności.

Prawa III generacji:

prawo do życia w pokoju,

prawo do zdrowego środowiska

naturalnego,

prawo do rozwoju

prawo do korzystania z dóbr kultury.

a) – P

b) - P

c) - F

d) - P

e) – F

3 pkt - za 5

2 pkt - za 4

1 pkt - za 2

0 – 3

a) - F

b) - P

c) - F

d) - P

e) – F

3 pkt - za 5

2 pkt - za 4

1 pkt - za 2

0 –3

a) - 3

b) - 4

c) - 2

d) – 5

1 pkt - za każde

prawidłowe

połączenie.

0 –4

10.

a) - 2

b) - 5

c) - 4

d) – 3

1 pkt - za każde

prawidłowe

połączenie.

0 – 4

11.

a) - 3

b) - 1

c) - 2

d) - 5

1 pkt - za każde

prawidłowe

połączenie.

0 – 4

12.

a) Trybunał Konstytucyjny

b) Trybunał Stanu

c) Wojewódzki Sąd Administracyjny

[Sąd Administracyjny, sąd administracyjny]

d) Sąd Najwyższy

1 pkt - za każdą

prawidłową

odpowiedź.

0 – 4

13.

a) od chwili urodzenia [warunkowo od chwili

poczęcia, o ile urodzi się żywe; dopuszcza się

też zapis „0”]

b) ukończone 13 lat, [13]

c) ukończone 18 lat, [18]

1 pkt - za każdą

prawidłową

odpowiedź.

0 – 3

Schemat punktowania

zadania

Model odpowiedzi

Zasady

przyznawania

punktów

Punkty

zadanie

14.

1.a) istotą tej zasady jest, np.:

podział (władza ustawodawcza,

wykonawcza i sądownicza),

równowaga władz,

wzajemna kontrola,

niezależność,

hamowanie.

2 pkt

0 – 5

po 1 pkt za jedną

cechę,

1.b) np.: zapobiega władzy absolutnej [brak

dominacji jednej władzy nad drugą]

1 pkt

Uwaga: należy uznać każde inne poprawne

sformułowanie wyrażające tę samą myśl,

o ile nie dubluje odpowiedzi z podpunktu a).

2. Karol Monteskiusz (możliwa pisownia

w języku francuskim) – wiek XVIII

1 pkt - za imię i

nazwisko

1 pkt - za wiek

15.

1) Rada Ministrów [rząd]

1 pkt

0 – 5

2) Senat

1 pkt

3) Prezydent RP [prezydent]

1 pkt

4) grupa [co najmniej] 15 posłów, [posłowie,

komisje sejmowe,]

1 pkt

5) grupa [co najmniej] 100 tys. obywateli

1 pkt

16.

Utrzymywanie sieci wodociągowej.

0 – 1

17.

Dochody własne – obchody święta miasta

Subwencje – prowadzenie szkół

Dotacje celowe – wydawanie dowodów

osobistych.

1 pkt - za każdą

prawidłową

odpowiedź

0 – 3

18.

1. [była] Jugosławia,[Nowa Jugosławia, Serbia

i Czarnogóra, Serbia]

Konflikt, np.:

Serbowie - Albańczycy z Kosowa,

Serbowie - Chorwaci, Bośniacy

muzułmanie - Serbowie,

1 pkt - za

wymienienie

jednego państwa

0 – 6

1 pkt - za

wskazanie obu

stron konfliktu

(Uwaga: uznajemy

również nazwy

wymienione po

przecinku)

2. Irak

konflikt, np.:

Irak - Kuwejt,

reżim S. Husajna - koalicja państw [pod egidą

USA lub wymienienie min. 2 państw],

[szyici - sunnici, reżim S. Husajna -

Kurdowie]

3. Afganistan

konflikt, np.:

Schemat punktowania

zadania

Model odpowiedzi

Zasady

przyznawania

punktów

Punkty

zadanie

Talibowie [Islamski Ruch Afganistanu

„Taliban”] - mudżahedini, [plemiona

pasztuńskie, opozycyjne plemiona afgańskie]

lub Talibowie - koalicja państw NATO [pod

egidą USA]

Uwaga: w przypadku, gdy zdający źle

zidentyfikuje państwo, a poda poprawnie

strony tylko konfliktu – nie przyznajemy

punktów.

a) 1

19.

1 pkt

0 – 6

b) wpis do ewidencji [partii politycznych

dokonany przez sąd okręgowy, sąd, Krajowy

Rejestr Sądowy],

1 pkt

c) sąd [okręgowy]

- jeżeli zgłoszenie jest niezgodne z przepisami

prawa,

- jeżeli Trybunał Konstytucyjny stwierdzi

sprzeczność celów [zapisanych w statucie]

partii z konstytucją,

- jeżeli Trybunał Konstytucyjny stwierdzi

sprzeczność zasad [zapisanych w statucie]

partii z konstytucją,

- przyczyny materialne (np. odwoływanie się

do ideologii rasistowskich, faszystowskich)

2 pkt

(1 pkt za nazwę

organu oraz 1 pkt

za dwie

przyczyny)

1 pkt - za

wymienienie

5 – 6 sposobów,

• składki członkowskie

• darowizny

• spadki

• dochody z majątku

• zapisy

• dotacje

• subwencje

• kredyty bankowe

Uwaga: za poprawne należy uznać także

sposoby finansowania wymienione w art.

24.4, 24.5, 24.7.

2 pkt - za

wymienienie

7 sposobów.

Schemat punktowania

zadania

Model odpowiedzi

Zasady

przyznawania

punktów

Punkty

zadanie

20.

a) cztery państwa: Niemcy, Francja, Wielka

Brytania, Włochy

2 pkt - za

wymienienie

czterech nazw,

1 pkt - za

wymienienie

trzech nazw.

0 – 5

b) Przyjęcie postanowień Konstytucji UE

oznaczałoby wzrost siły głosu Polski o [0,24

punktu procentowego] [w porównaniu do

ustaleń traktatu nicejskiego]

1 pkt - za

wskazanie

prawidłowej

zmiany pozycji

Polski

będzie realna groźba dyktatu najsilniejszych

państw [Niemcy, Francja] przy wcześniejszej

względnej równowadze [liczby głosów].

Uwaga: należy uznać wszystkie inne podobnie

sformułowane odpowiedzi.

2 pkt - za pełne

uzasadnienie

stanowiska Polski,

1 pkt - za

częściowe

uzasadnienie.

21.

Źródło A.

a) opinia pozytywna [przeważa pozytywna]

0 – 8

1 pkt

b) 52

1 pkt

c) pozytywna ocena

- np. doprowadzenie do zmian ustrojowych w

Polsce i odzyskanie suwerenności przez Polskę

negatywna ocena

- np. nadmierne upolitycznienie związków

zawodowych, w latach 90. wysokie koszty

transformacji ustrojowej

4 pkt

(po 1 punkcie za

podanie każdej

przyczyny)

Źródło B.

a) pozytywnie [72%]

1 pkt

b) np. duża część członków byłej PZPR

skorzystała na przemianach ustrojowych i

społeczno-gospodarczych.

Uwaga: należy uwzględnić wszelkie inne

poprawne merytorycznie odpowiedzi.

1 pkt

22.

1. O

1 pkt

0 - 8

2. O

1 pkt

3. F

1 pkt

4. O

1 pkt

5. O

1 pkt

6. F

1 pkt

7. O

1 pkt

8. F

1 pkt

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: