DOGOTERAPIA ARTYKUŁY!!!(1).pdf

ANIMALOTERAPIA - TERAPIA Z UDZIAŁEM ZWIERZĄT. Zestawienie bibliograficzne w wyborze

wydawnictw zwartych i artykułów z czasopism dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej KPCEN

we Włocławku

Opracowanie: Agata Safian. Biblioteka Pedagogiczna, KPCEN we Włocławku

Animaloterapia czyli terapia z udziałem zwierząt opiera się na założeniu, że kontakt z psem, kotem czy

innym zwierzęciem przyczynia się do poprawy zdrowia, psychicznego i fizycznego, przynosi radość i chęć

do życia, ułatwia nawiązywanie kontaktów towarzyskich, a także poprawia samopoczucie. Najbardziej

znaną formą animaloterapii jest dogoterapia/kynoterapia (terapia z udziałem psa) oraz hipoterapia (terapia

z udziałem koni). Obecnie coraz większe uznanie zyskują zajęcia z udziałem również kotów (felinoterapia),

które szczególnie pozytywnie wpływają na schorzenia typu nerwicowego.

WYDAWNICTWA ZWARTE

1. Animaloterapia : program Przedszkolnego Klubu Animals "Cztery Łapy" / Anna Franczyk, Katarzyna

Krajewska, Joanna Skorupa. - Kraków : Impuls, 2007. - 94 s.

2. Dogoterapeutyczny program polisensorycznej stymulacji porozumiewania się : poradnik dla

logopedów, dogoterapeutów i nauczycieli wykorzystujących terapię kontaktową w pracy z dziećmi

z dysfunkcjami rozwojowymi / Marzena Machoś-Nikodem. - Warszawa : Centrum Metodyczne

Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, 2007. – 56 s.

3. Dogoterapia w terapii autyzmu / Justyna Otto // W : Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób

z autyzmem / pod red. nauk. Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz. - Kraków : Impuls, 2005. –

S. 181 – 194

4. Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnie :

praca zbiorowa / pod red. Anny Strumipskiej. - Wyd. 2. - Warszawa : Papstwowe Wydawnictwo

Rolnicze i Leśne, 2007. – 297 s.

5. Witaj, piesku! : dogoterapia we wspomaganiu rozwoju dzieci o specjalnych potrzebach

edukacyjnych / Beata Kulisiewicz. - Kraków : Impuls, 2007. -106 s.

6. Wykorzystanie hipoterapii w terapii dzieci z autyzmem / Karolina Przewłoka // W : Wybrane formy

terapii i rehabilitacji osób z autyzmem / pod red. nauk. Ewy Pisuli i Doroty Danielewicz. - Kraków :

Impuls, 2005. – S. 181 – 194

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

1. Dogoterapia / Janina Filozof // Rewalidacja. – 2005, nr 2, s. 36 - 49

2. Dogoterapia / Ewa Herzyk // Rewalidacja. - 2007, nr 1, s. 79 – 81

3. Dogoterapia / Jolanta Kubacka // Wychowanie w Przedszkolu. - 2008, nr 2, s. 55 – 56

4. Dogoterapia a aktywizacja języka dziecka z deficytami rozwojowymi : prezentacja

dogoterapeutycznego programu polisensorycznej stymulacji porozumiewania się / Marzena

Machoś-Nikodem // Rewalidacja. – 2006, nr 2, s. 68 – 82

5. Dogoterapia jako forma wspierająca rehabilitację dziecka z mózgowym porażeniem dziecięcym

(studium przypadku) / Agnieszka Kamyk-Wawryszuk // Wychowanie na Co Dziep. - 2007, nr 6,

s. 20 – 21

6. Dogoterapia w procesie rozwoju fizycznego dzieci głuchoniewidomych / Agnieszka Kamyk-

Wawryszuk // Wychowanie na Co Dziep. - 2007, nr 12, dod. s. V-VII

7. Hipoterapia – usprawnianie psychoruchowe rozwoju dzieci z upośledzeniem umysłowym

w stopniu umiarkowanym i znacznym / Ewa Herzyk // Rewalidacja. – 2004, nr 2, s. 72 – 74.

8. Hipoterapia i nie tylko.../ Hanna Olechnowicz // Rewalidacja. - 2006, nr 2, s. 82 – 89

9. Hipoterapia jako jedna z form rozwijających psychoruchowo dzieci umysłowo upośledzone /

Barbara Gąsiorowska, Renata Celipska // Szkoła Specjalna.-1996, nr 2, s. 105 – 110

10. Hipoterapia w OSW dla Dzieci Niewidomych / Robert Michalski // Szkoła Specjalna. - 2004, nr 1,

s. 37 – 42

11. Hipoterapia w usprawnianiu dzieci autystycznych / Izabela Zając, Małgorzata Grabara, Jadwiga

Pucher // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2002, nr 11, s. 8 – 10

12. Nauka z pomocą psa / Marzena Machoś-Nikodem // Edukacja i Dialog. - 2006, nr 8, s. 50 – 53

13. O hipoterapii / Barbara Gąsiorowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 1997, nr 1, s. 49 – 52

14. Pomoce wspierające rozwój poznawczy dzieci upośledzonych umysłowo, stosowane podczas zajęć

hipoterapii / Ewa Czownicka, Monika Mokrzyszczak // Szkoła Specjalna. .-1997, nr 5, s. 298 – 302

15. Terapia psychomotoryczna małych dzieci z zaburzeniami i utrudnieniami w rozwoju

psychoruchowym w hipoterapii / Małgorzata Brzuchacz // Szkoła Specjalna. - 2005, nr 4,

s. 295 – 299

16. Wpływ dogoterapii na funkcjonowanie osób głęboko upośledzonych umysłowo / Dorota Migdalska

// Rewalidacja. – 2008, nr 1, s. 53 – 57

17. Zwierzyniec terapeutyczny / Jan Więcek // Ekoświat. - 2007, nr 2, s. 46 - 47

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: