Obszary działania

DZIAŁANIE

Narzędzia

Odpowiedzialny

Termin realizacji

UWAGI

Zawsze

bezpiecznie

1.    Przeprowadzenie zajęć n.t.: bezpiecznego poruszania się po drogach z odblaskami  

2.    Spotkanie policjanta z dziećmi w szkole w ramach „Niebieskiego Tygodnia”

     3.Realizacja cyklu zajęć dotyczących    bezpiecznego poruszania się  na drodze, poprawnego zachowania się w środkach komunikacji publicznej

   4. Poznanie i wykonanie niektórych   znaków drogowych

   5. Spotkanie dzieci z pielęgniarką –  omówienie zagrożeń i najczęściej

   doznawanych  urazów

6. Uwaga pożar.

7. Spotkanie ze strażakiem

rebus, odblaski,

pogadanka

pogadanki, wiersze, piosenki,zagadki,

ilustracje      

znaki drogowe, miasteczko ruchu drogowego

pogadanka,

tablice poglądowe, akcesoria medyczne

rozmowa, ilustracje

pogadanka,

pokaz

n-le

pedagog, wychowawcy

n-le

n-l techniki, wychowawcy, woźny

n-le

dyrektor

szkoły

wg planu zajęć

    IV

Cały rok

wg planu zajęć

X

IX

IX/X

  Uwaga

OBCY

1.Przeprowadzenie zajęć dotyczących   zachowania się dzieci w kontaktach z  obcymi

    2. Spotkanie z rodzicami celem  uświadomienia im zagrożeń dla dzieci  płynących z przypadkowych   kontaktów z obcymi

pogadanka,

karty pracy,

scenki dramowe

drama

ankieta,

zasady dbania o bezpieczeństwo dziecka

n-le , pedagog, psycholog, wychowawcy

n-le , pedagog, psycholog, wychowawcy

wg planu zajęć

cały rok

Taki

jestem

1.Rozróżnianie uczuć przeżywanych przez innych na podstawie mimiki i

ilustracji                                                    

   2. Realizacja zajęć pogłębiających własną

wartość, odrębność i odmienność dziecka

   3. Wdrażanie do akceptacji, tolerancji i

  poszanowania innych ludzi, różniących   się od nas

  4. Przeciwdziałanie formom przemocy i agresji

wśród uczniów.

drama

ilustracje

arkusz samooceny,

pogadanka, drama, rysunki

pogadanka,

krąg uczuć, ankiety, konkursy plastyczne,

n-le , pedagog, psycholog, wychowawcy

n-le , pedagog, psycholog, wychowawcy

wg planu zajęć

wg planu zajęć

cały rok

Mały

człowiek

- wielkie

problemy

1.Wskazywanie sytuacji szkolnych budzących niepokój dzieci   

2.Podejmowanie prób racjonalnego

rozwiązywania szkolnych konfliktów

3.Tworzenie książeczki  pt.:  „Jestem dobrym kolegą”

drama, rysunki

pogadanka,

krąg uczuć,

dyskusja klasowa

rozmowa kierowana,

burz mózgów,

rysunki,

ilustracje 

n-le , pedagog, psycholog, wychowawcy

cały rok

Rośnij

zdrowo

1.    Poznanie budowy ciała człowieka

2.    Wykorzystywanie zmysłów do poznawania otaczającego świata

3.    Poznawanie i rozróżnianie środków czystości i sposobów ich używania

4.    Udział uczniów w konkursach plastycznych (szkolnych i pozaszkolnych)

5.    Spotkanie z lekarzem- pogadanka na temat zażywania leków, ich właściwego stosowania i szkodliwości

6.    Zachęcanie do aktywnego wypoczynku; nauka właściwego planowania czasu wolnego

7.    Wykonanie książeczki „Rosnę zdrowo”

8.    Wskazywanie na działania korzystne i

szkodliwe dla zdrowia

plansza poglądowa

narządy zmysłów