Analiza treści_metody_badań_1.pdf

Analiza zawartości a

analiza treści

jako metody badawcze

mgr Magdalena Szpunar

Znaczenie analizy zawartości

●

Najbardziej widocznym i dostępnym

przejawem działania mediów są niesione

przezeń przekazy

●

Bodźcami do badania treści mediów było

zainteresowanie skutkami komunikowania,

ale także poznanie atrakcyjności mediów

dla odbiorców

Założenia analizy zawartości

●

Pierwsze studia zawartości zakładały, ze

treść odzwierciedla cele i wartości ich

twórców

●

„znaczenie” można odtworzyć lub

wywnioskować na podstawie przekazów

●

Odbiorcy przekazów rozumieją je tak, jak

chcieliby by je rozumieli ich twórcy

Historia analizy zawartości

●

Pierwociny analizy zawartości to II poł. XIX

wieku

●

Pełną analizę zawiera opracowanie E. Dale’a z

1933 r., dotyczące wpływu filmu na zachowania

dewiacyjne

●

Metodol. założenia badania treści sformułował

Lasswell w 1935 r.; on też zastosował a.z. Do

wnioskowania o zmianach społecznych w

Niemczech hitlerowskich

Definicja analizy zawartości

(ang. content analysis)

Technika badawcza służąca do

obiektywnego, systematycznego i

ilościowego opisu jawnej zawartości

przekazu /B. Berelson/