CW-Historia myśli psychologicznej-16.05.06.pdf

Historia myśli psychologicznej – ćwiczenia

1. Hebb mówi, że posługiwanie się „fizjologizowaniem” jest nieuniknione i konieczne – nawet bez udziału

świadomości (nie zdajemy sobie z tego sprawę).

 Hebb odnosił sie do terminów biopsychologicznych. Postulował konieczność wprowadzenia wiedzy o

układzie nerwowym do teorii psychologii.

 Tolman jest wrogi fizjologii.

2. Obrona teoretyzowania psychologii (za Tolmanem, ale w przeciwieństwie do Skinnera)

- Teoria to niezbędne narzędzie. Zawsze będziemy patrzeć na praktykę ze względu na teorię.

- Język już jest teorią.

- Hebb – teoria jest ważnym instrumentem pozytywnym, pozwala uczyć, przekazać pewien zasób

wiedzy.

Nauka nie dąży do prawdy, bo teorie nie posiadają kryteriów, by mogły orzec, czy posiadają prawdę, czy też nie.

 Popper: nie można mówić, czy teoria jest prawdziwa. Możemy jedynie stwierdzić, czy wytrzymuje

próby empiryczne.

 Teoria jest dobra jesli łatwo ją odrzucić. Niedobre są teorie trudne do odrzucenia. Jeśli łatwo

odrzucamy teorie to gwałtownie zwiększa się nasza wiedza.

 Popper – żeby teoria była dobra musi podawać warunki swojej obalalności.

 Teorie mają być nie tylko weryfikowalne, ale też falsyfikowalne.

 Hebb – teorie muszą istnieć. Nasze dyskusje zawsze oscylują w obrębie pewnych teorii. Nie ma

skończonej liczby przypadków. Przeciwstawia się złudzeniu Bacon’a!

 Skinner – teorii nie powinno być!

3. Kantor

 Spojrzenie na fundamenty psychologii.

 Jakie jest miejsce psychologii pośród innych nauk?

 Co powstrzymuje rozwój psychologii? Co się przydaje?

 Behawioryzm zupełnie innego rodzaju niż behawioryzm Watsona.

 Pogląd, że niezależne przedmioty pozostają stałe bez względu na czas. Ze względy na stałe substraty są

one niezmienne.

4. Stevens

 Psychologia (behawiorystyczna) powinna być uzgodniona razem z fizyką, chemią i biologią.

 Należy przenieść ciężar z myślenia i pewnej tradycji do operacji. Wszystkie rzeczy, którymi się

psychologia zajmuje można zoperacjonalizować.