LISTOPAD.doc

LISTOPAD

TEMATY KOMPLEKSOWE:

1. Jesień wśród zwierząt.
2. Listopadowa pogoda.



ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE:

- poznawanie wybranych zwierząt żyjących w naturalnym środowisku np. jeż, wiewiórka - nazwa, wygląd, sposób poruszania się i odżywiania, przygotowania się do zimy;
- poznawanie ptaków pozostających u nas na zimę (wróbel, gołąb, wrona) oraz tych, które odlatują (bocian, dzika kaczka);
- doskonalenie spostrzegawczości wzrokowej poprzez obserwowanie otoczenia przy różnych okazjach;
- doskonalenie umiejętności posługiwania się pojęciami, dotyczącymi położenia przedmiotów w przestrzeni;
- klasyfikowanie przedmiotów według jednej lub więcej cech np. rodzaj, wielkość, kolor;
- obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią;
- rozwijanie zasobu słownika poprzez poznawanie i kojarzenie z nazwą nowych przedmiotów, zjawisk i zdarzeń;
- rozwijanie procesów poznawczych ze szczególnym uwzględnieniem udziału w zabawach doskonalących umiejętność porównywania przedmiotów i dostrzegania pierwszoplanowych, wyraźnych cech zewnętrznych;
- posługiwanie się pojęciem "para" do określenia zbioru dwuelementowego - wykorzystanie naturalnych okazji np. para butów;
- zdobywanie doświadczeń sprzyjających kształtowaniu świadomości schematu własnego ciała;
- obserwacja zjawisk atmosferycznych - wiązanie charakterystycznych zjawisk z aktualną porą roku (spadek temperatury powietrza, mniejsze nasłonecznienie, częstsze opady deszczu);
- zapoznanie ze znaczeniem światła słonecznego i powietrza dla życia roślin, zwierząt i ludzi;
- wyodrębnianie w najbliższym otoczeniu i na obrazkach kształtu figur geometrycznych płaskich (koło, kwadrat) i przestrzennych (kula);
- tworzenie z mozaiki geometrycznej dowolnych wzorów.



Uczymy się wierszyka pt. "Deszcz."

Wyszedł Krzysio na spacerek
a tu deszcz.
Chciał Krzysio pospacerować
a deszcz też.
No i co?
No i jak?
Spacerują razem tak:
Krzyś - tup, tup
Deszcz - chlup, chlup.
Krzyś w kaloszach i w płaszczyku
Nic nie zrobisz mi deszczyku!

Oprócz wierszyka poznajemy piosenki:

"Jesienne skarby"

Idzie Pani Jesień tup, tup, tup...
W koszu ma dla dzieci skarbów w bród.

Ref. I żołędzie i kasztany
Od jesieni skraby mamy /bis

Trzeba iść do parku albo w las,
Jesień tam obdarzy każde z nas.

Ref. I kasztany i żołędzie
Każdy naszym skarbem będzie /bis

Niepotrzebny ani jeden grosz,
Żeby dostać skarbów pełen kosz.

Ref. I czerwona jarzębina
Od niej jesień się zaczyna /bis.

"Jeżyk".

A w ogrodzie jeżyk śpi
zbudź się jeżu zbudź,
lecz nie podam ręki ci,
Bo mnie będziesz kłuć.

Chociaż na grzbiecie
jeżyk kolce ma,
to każde z dzieci,
Lubi go jak ja.

Mój jeżyku odwiedź nas,
do przedszkola spiesz.
Był już kotek gościem raz,
Może być i jeż.

Chociaż na grzbiecie
jeżyk kolce ma,
to każde z dzieci,