15
Prezydium Rady Wydziału Psychologii WSFiZ Warszawa, 6.12.2007
Zalecenia i propozycje dotyczące
ujednolicenia formy prac magisterskich
Uwagi wstępne
Niniejsze zasady zostały uzgodnione na zebraniu Prezydium Rady Wydziału Psychologii WSFiZ w dniu 6.12.2007. Część z nich ma formę zaleceń, które powinny być zrealizowane również w stosunku do prac rozpoczętych w roku akad. 2006/2007, o ile nie wchodzą w grę przeszkody, które trudno byłoby pokonać (np. Promotor uzgodnił już wcześniej ze studentami inne rozwiązanie). Część reguł daje Promotorom pewną swobodę wyboru stosownie do własnych upodobań. Osoby, które brały udział w redagowaniu niniejszego tekstu zakładają, że mogą mieć miejsce jakieś szczególne okoliczności, w których słuszne będzie odstąpienie od przedstawionych zasad. Rozwiązania dla tego rodzaju przypadków powinny zostać uzgodnione z Prezydium Rady Wydziału WSFiZ.
Niektóre zasady są opatrzone odsyłaczami do komentarzy zamieszczonych w końcowej części tekstu
1. Autorstwo pracy
Pracę magisterską przygotowuje jedna osoba.1
2. Papierowa i elektroniczna postać pracy
Magistrant / magistrantka (dalej w skrócie: M) składa w WSFiZ trzy egzemplarze papierowej wersji tekstu. Jeden egzemplarz przechowywany będzie w archiwum WSFiZ (zob.punkt 3), jeden jest dla Promotora, jeden dla Recenzenta. Promotor i Recenzent mają prawo do zachowania swoich egzemplarzy.
Do każdego egzemplarza wersji papierowej M załącza dysk CD z wersją elektroniczną pracy. Dysk CD umieszcza w kopercie przyklejonej do wewnętrznej strony tylnej okładki. Wersja elektroniczna powinna zawierać tekst pracy, komplet załączników (z wyjątkiem przypadków, kiedy były to standardowe kwestionariusze chronione prawem autorskim), a także pełne zestawienie tzw. wyników surowych z wykonanych badań.
3. Format pracy
Praca magisterska jest komputeropisem w formacie A4 pisanym jednostronnie lub dwustronnie (według uznania Promotora). Rodzaj oprawy M uzgadnia z Promotorem.
Egzemplarz przeznaczony do archiwum WSFiZ powinien być napisany dwustronnie i mieć cienką okładkę (dla zmniejszenia wagi), najlepiej przeźroczystą. Niekorzystna jest tzw. oprawa „bindowana”, ponieważ plastikowe łączenia zwiększają grubość pracy.
4. Edytor tekstu
Edytorem tekstu pracy magisterskiej jest Microsoft Word.
5. Układ strony
Ustawienia strony: Wszystkie marginesy po 2,5 cm,
Wyrównanie: do obu marginesów (tekst „wyrównany do lewej” lub „wyjustowany”),
Odstępy: 1,5 linii lub 2 linie (do uznania Promotora),
Wiersz po tytule lub podtytule zaczyna się bez wcięcia,
Dalsze akapity wcięte na 0,5 cm.2
6. Czcionka
Czcionka w całej pracy: Times New Roman lub Courrier [Courrier New]
Czcionka tekstu podstawowego: 12 pkt,
Czcionka tytułów rozdziałów: 14 pkt, pogrubiona,
Czcionka tytułów podrozdziałów: 12 pkt, pogrubiona,
Czcionka tytułów punktów: 12 pkt, pogrubiona lub podkreślona,
Czcionka przypisów u dołu strony: 10 pkt.
7. Objętość pracy
Cała praca magisterska (ze wszystkimi jej składnikami) nie może przekroczyć 80 stron maszynopisu. Promotor może ustalić dla swoich magistrantów niższą górną granicę objętości pracy (np. 50 stron). Sugerowany przedział pożądanej objętości pracy: od 30 do 60 stron. Dolna granica dopuszczalnej objętości zależy od Promotora.
8. Struktura pracy
Niezbędne części pracy to:
- Strona tytułowa (zob. punkt 9),
- Spis treści (zob. punkt 10),
- Streszczenie (zob. punkt 11),
- Słowa kluczowe (zob. punkt 12),
- Oświadczenie M (o spełnieniu wymagań etycznych i nienaruszeniu norm prawnych)
(zob. punkt 13),
- Rozdziały omawiające przeczytaną przez M literaturę zagadnienia podjętego w pracy,
- Rozdziały przedstawiające własny wkład M,
- Bibliografia,
- należy zamieścić także informacje uzupełniające (spisy tabel, rysunków, załączników; same załączniki).
W pracy referującej własne badania empiryczne (zakłada się, że zdecydowana większość prac magisterskich na Wydziale Psychologii WSFiZ będzie miała taki charakter) wśród rozdziałów przedstawiających własny wkład M, powinny znaleźć się rozdziały o następującej zawartości (uwaga: nie należy traktować poniższych określeń jako obowiązkowych tytułów):
- Cele, przebieg i metoda własnych badań,
- Uzyskane wyniki badań
- Dyskusja wyników
W załącznikach do pracy empirycznej powinny znaleźć się m.in. kopie zastosowanych „papierowych” narzędzi badawczych (kwestionariusze – z wyjątkiem chronionych prawami autorskimi), instrukcje dla osób badanych, ważniejsze wyniki nie zamieszczone w tekście pracy a także inne materiały ważne z punktu widzenia celu pracy.
Opis metody i przebiegu badania powinien być na tyle szczegółowy, by umożliwić komuś innemu ewentualne powtórzenie badania. W tej części pracy należy przedstawić pytania badawcze lub hipotezy badawcze, scharakteryzować zastosowane metody badań (tym dokładniej, im bardziej były one niestandardowe, wymienić zmienne i ich wskaźniki, opisać osoby badane (liczba, wiek, płeć, środowisko), przedstawić krok po kroku przebieg badania.
Na ogół korzystne jest referowanie uzyskanych wyników w kolejności odpowiadającej postawionym pytaniom badawczym lub hipotezom badawczym. Opis statystyczny wyników powinien odpowiadać zasadom ogólnie przyjętym w prezentacji określonego typu analiz statystycznych.
M może, jeśli uważa to za celowe, umieścić w pracy takie składniki jak Dedykacja, Podziękowania, Motto, Wstęp (Wprowadzenie), Wnioski, Zakończenie. Wymienione tu nazwy opcjonalnych składników mogą być inne, M uzgadnia je z promotorem.
9. Strona tytułowa
Strona tytułowa powinna zawierać pełną nazwę szkoły (Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania w Warszawie); nazwę Wydziału (Wydział Psychologii); godło szkoły (zostało udostępnione przez WSFiZ, znajduje się w Załączniku 1); imiona i nazwisko M; tryb studiów M; numer albumu M; tytuł pracy; formułę wskazującą, że jest to praca magisterska napisana pod kierunkiem określonego Promotora; skrót tytułu naukowego Promotora; imię i nazwisko Promotora; nazwę miejscowości będącej siedzibą WSFiZ (Warszawa); miesiąc (słownie) i rok ukończenia pracy.
Przykładowa strona tytułowa pracy magisterskiej znajduje się w Załączniku 1.
10. Spis treści
Spis treści znajduje się po stronie tytułowej. Zawiera tytuły wszystkich rozdziałów, ich punktów i podpunktów a także pozostałych elementów pracy (Bibliografia, spisy, załączniki) ze wskazaniem numeru strony, na którą przypada początek danego składnika pracy. Numer strony powinien być wyrównany do prawego marginesu.3
11. Streszczenie
Celem streszczenia jest umożliwienie czytelnikowi szybkiej orientacji w tym, jakie były cele pracy i jej rezultaty.
W pracy empirycznej należy podać, kto był badany (liczba badanych i ich cechy istotne z punktu widzenia celu badań), jakie były metody badań. Jeżeli trudno byłoby zwięźle przedstawić wszystkie pytania badawcze bądź hipotezy badawcze oraz uzyskane rezultaty, M może podać te, które uważa za szczególnie istotne.
Streszczenie nie powinno dublować spisu treści.
Streszczenie powinno zmieścić się na jednej stronie wraz z tzw. „słowami kluczowymi” (zob. punkt 12). Optymalna objętość streszczenia to tekst liczący około pół strony.
12. Słowa kluczowe
Słowa kluczowe to kilka najważniejszych pojęć (od dwu do pięciu) określających bliżej dziedzinę, której dotyczy praca. Słowa kluczowe (tylko w języku polskim, chyba że Promotor zaleci inaczej) należy umieścić pod streszczeniem.
13. Oświadczenie M (o spełnieniu wymagań etycznych i nienaruszeniu norm prawnych)
Poniżej zamieszczam przykład takiego oświadczenia.
„Oświadczam, że niniejszą pracę napisałem samodzielnie, nie posługując się niedozwolonymi sposobami korzystania z cudzych opracowań. Pozycje wymienione w Bibliografii wykorzystywałem, mając do nich bezpośredni dostęp. Jeśli korzystałem ze źródeł, z którymi nie miałem bezpośredniego kontaktu, zaznaczałem to w tekście pracy. Osoby uczestniczące w moich badaniach robiły to dobrowolnie, były poinformowane o celu badań i przysługujących im prawach. (-) Jan Kowalski”.
W przypadku wątpliwości, aby zyskać większą pewność, że praca nie naruszy zasad etyki psychologa-badacza, Promotor może skierować projekt badawczy realizowany w pracy magisterskiej do oceny Komisji d.s. Etyki.
14. Numeracja rozdziałów, punktów i podpunktów, rozmieszczenie ich tytułów
W numeracji poszczególnych składników pracy używane są liczby arabskie. Rozdziały zaczynają się od nowej strony. Numery rozdziałów (Rozdział 1, Rozdział 2, itd.) są nad ich tytułami, jedne i drugie są wyśrodkowane.
Podrozdziały można wprowadzać wtedy, gdy w danym rozdziale będą co najmniej dwa podrozdziały, podobnie jest z punktami jako mniejszymi jednostkami w podrozdziale.
Podrozdziały mają numerację w postaci dwu cyfr przedzielonych kropką (np. 1.1; 1.2; 2.1; 2.2 itd.). Pierwsza liczba wskazuje rozdział, druga wskazuje numer porządkowy podrozdziału.
Punkty mają numerację w postaci trzech cyfr przedzielonych kropkami (np. 1.1.1; 1.1.2; 1.2.1; 1.2.2, itd.) Pierwsza liczba wskazuje rozdział, druga wskazuje numer porządkowy podrozdziału, trzecia numer porządkowy punktu.
Po numerach rozdziałów, podrozdziałów i punktów nie stawiamy kropki, podobnie jak po ich tytułach. Tytuł danego podrozdziału i punktu zamieszczamy w tej samej linijce co jego numer.
Oznaczenia podrozdziałów i punktów (tzn. ich numery i tytuły) są wyśrodkowane.
15. Tabele i rysunki
Tabele i rysunki są zapowiadane w tekście pracy.
Tabele mają numerację ciągłą w obrębie całej pracy (Tab.1; Tab.2;...Tab.15) nie zaś w obrębie rozdziału. To samo dotyczy rysunków (Rys.1; Rys.2;......Rys. 15).
Tabele i rysunki są wyśrodkowane.
Numer tabeli i jej tytuł znajduje się nad tabelą, numer rysunku i jego tytuł pod rysunkiem.
O ile tabela lub rysunek nie została wykonana w oparciu o dane własne, powinno być podane jej źródło.
16. Odsyłacze do Bibliografii w tekście
Poniższe zasady pochodzą z tekstu określającego zalecenia sformułowane dla autorów podręcznika „Psychologia” pod redakcją J. Strelaua (2000). Autor tych zaleceń stwierdza, że są one w dużej mierze zbieżne ze wskazówkami Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego (APA) i „obowiązują w większości obecnych polskich wydawnictw psychologicznych”. Poniżej znajduje się odpowiedni fragment tych zaleceń:
„Powołując się na określoną pracę w tekście, stosujemy dwa sposoby, tak jak pokazano na przykładzie:
W jednym z eksperymentów J. Piageta (1970) dziecko znajdowało się...
W jednym z eksperymentów (Piaget, 1970) dziecko znajdowało się ... W przypadku autorów-kobiet podajemy w miarę możliwości imię, natomiast w odniesieniu do autorów-mężczyzn - inicjały (jest to dla czytelnika często jedyna informacja o płci badacza, na którego się powołujemy). Powtarzając nazwisko tych samych autorów, podajemy tylko nazwisko, chyba, że występuje ono ponownie w kolejnym podrozdziale. W nawiasie po...
Psychole