Torsten Andreas Hoffmann sztuka-czarno-bialej-fotografii.-od-inspiracji-do-obrazu scan.pdf

Część II

Gatunki i pojęcia w fotogra i

Jak nie robić tandetnych zdjęć 41

Uproszczenie zamiast pocztówkowego banału. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Dlaczego nastrój jest tak istotny? 49

Trzy zdjęcia, jedno miejsce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50

Nastrój w skali molowej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51

Chłód oddali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52

Fotogra a uliczna 55

Stawiając stopę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

Skaczące dziecko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Osoby przed budynkiem rządowym . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

Tajemnicza para. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

Calvin Klein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60

Atmosfera jak z Hitchcocka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

Czym jest fotogra a krajobrazowa w XXI wieku? 63

Dziewiczy krajobraz z Tuaregiem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65

Osoby i krajobrazy na Lanzarote . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Abstrakcje na Saharze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Śmierć natury . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

Idylliczne zdjęcie morza z samolotem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

Krajobraz z materacem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

Fotografowanie architektury 71

Cyfrowe fotografowanie architektury . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73

Człowiek a nowoczesna architektura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

Efekt skoncentrowania dzięki teleobiektywowi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75

Nowoczesna architektura ze szkłem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Modelka jako ozdoba okna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

Elementy gra czne w fotogra i czarno-białej 79

Światło i cień jako podstawa kompozycji. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Ograniczanie do pionów i poziomów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

Akcenty wykończeniowe, które ożywiają zdjęcie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

Leżak na przejściu dla pieszych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

Żelazna kładka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

Spis treści

10 Poezja melancholijnych nastrojów 87

Deszczowa plaża . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88

Irlandzka powaga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89

Metafora chwili . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90

Młodzieniec przy płocie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

Madonna na parkingu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

Mgła w Turcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

11 Fotogra a abstrakcyjna 95

Znaki czasu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

Światło i cień . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98

Formalizm (z treścią i bez treści) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

Struktury jako symulatory fantazji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

12 Fotogra a surrealistyczna 101

Joga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102

Cmentarne grobowce na tle wulkanu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

Wrota do innego świata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105

Stacja kolejowa bez torów. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

Absurdalna betonowa powierzchnia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

Widok w oddali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

13 Portrety 109

Przedstawiciele hinduskich plemion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

Druga strona medalu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112

Piękno starości . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .113

Odnaleźć w przelotności to, co istotne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

Los kobiety w Indiach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

Łatwiej jest z osobami, które znamy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115

14 Człowiek i jego otoczenie 117

W cieniach Bronksu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

Zakonnica na Times Square . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

Mężczyzna i nieruchomości . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121

Hinduski Jogin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .121

Przerwa na papierosa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123

15 Fotogra a mistyczna 125

Znak. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

Anioł jako gura symboliczna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

Przemijanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

Spis treści

Kamienna spirala przy morzu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130

Enigmatyczny relikt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .131

Krzyż na niebie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132

16 Fotogra a panoramiczna 133

Aparaty obrotowe powodują powstawanie łuków. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134

Prosty horyzont . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135

Wyjątkowo interesujący panoramiczny format poziomy w kompozycji . . . . . 136

Pionowe użycie aparatu panoramicznego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137

Fotogra e panoramiczne uzyskane cyfrowo za pomocą Łączenia obrazów . . . 138

Część III Zasady kompozycji

143

Czym jest kompozycja obrazu? 145

Zawarcie wydarzenia w kompozycji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146

Krajobraz jest bardziej cierpliwy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148

Detale prowadzą do perfekcji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149

Do sedna zdjęcia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .151

18 Złoty podział oraz konstrukcja elementarna 153

Wieża ciśnień w Nowym Jorku. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154

Fala wpadająca przez okno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156

Symetria osiowa nowoczesnej architektury . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156

Scena z ulicy Nowego Jorku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158

19 Kompozycja trójkątna 161

Trójkąt dynamiczny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162

Zazębiające się trójkąty . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163

Trójkąt klasyczny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164

Cebula w kamieniu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165

20 Rytm — powtarzający się element 167

Łuki, linie i romby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168

Rytm linii okiennych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169

Struktura minimalistyczna. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170

Miejsce konferencji — styl japoński. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171

Mniej znaczy więcej: redukcja i emfaza 173

Łuk z morzem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174

Uproszczona nagość . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175

Cyfrowa kontrola. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176

Spis treści

22 Przewodniki po obrazach 177

Trzy kontrastowe punkty . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178

Kontrast dzięki zwiewnej perspektywie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179

Zaokrąglone naprowadzanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180

Scena złożona . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181

Równowaga w fotogra i 183

Formaty i przekątne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184

24 Niecodzienne perspektywy 187

Stanie na głowie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188

Osoby z dołu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

Wioska plemienna w Indiach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190

Nowojorskie metro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190

Co zrobić ze środkiem obrazu? 193

Perspektywa z tunelem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194

Dziecko i Budda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196

Scena z nowojorskiej ulicy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197

Kompozycje koliste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197

26 Napięcie obrazowe między dwoma elementami 199

Samolot na linie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199

Wydmy na Saharze. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

Spojrzenie poza kadr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

27 Obraz w obrazie 203

Melancholia z lornetką . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204

Projekcja tylnego oświetlenia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205

Ruiny w Kurdystanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206

Kwadratowe bloki betonowe pośród krajobrazu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206

28 Interesujące irytacje 209

Przemyślane rozmieszczenie irytujących elementów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209

Kable sieci elektrycznej w San Francisco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210

Denerwujący płot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .211

Surrealistyczny cmentarz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .211

Tajemniczy spektakl błyskawic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212

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