Angielskie zwroty.pdf

Niniejszy ebook to darmowa wersja promocyjna,

nie przeznaczona do sprzedaży, dołączana do drukowanej

książki o tym samym tytule.

Nr zamówienia: {ORDERID}

Nr Klienta: {USERID}

Data realizacji zamówienia: {ORDERDATE}

Niniejsza publikacja, ani żadna jej część, nie może być kopiowana, ani

w jakikolwiek inny sposób reprodukowana, powielana, ani odczytywana

w środkach publicznego przekazu bez pisemnej zgody wydawcy. Zabrania

się jej publicznego udostępniania w Internecie, oraz odsprzedaży zgodnie z

regulaminem Wydawnictwa Złote Myśli .

Data: 11.09.2007

Tytuł: Angielskie zwroty

Autor: Paweł Sygnowski

Wydanie I

ISBN: 978-83-7521-452-9

Projekt okładki: Marzena Osuchowicz

Korekta: Anna Popis-Witkowska

Skład: Teresa Kopp

Internetowe Wydawnictwo Złote Myśli

Netina Sp. z o. o.

ul. Daszyńskiego 5

44-100 Gliwice

WWW: www.ZloteMysli.pl

EMAIL: kontakt@zlotemysli.pl

Wszelkie prawa zastrzeżone.

SPIS TREŚCI

............................16

Rozmowa . ..............................................................................18

W domu . ...............................................................................31

Złożone konstrukcje . .................................................................35

Ludzie . .................................................................................40

Ruch . ...................................................................................49

Krótkie pytania i krótkie odpowiedzi . ..............................................51

SŁOWO WSTĘPNE .........................................................................4

TEORIA . ....................................................................................7

PRAKTYKA ................................................................................12

Restauracja / Bar / Kawiarnia . .....................................................12

Powitanie i pożegnanie oraz

zwroty

grzecznościowe

ANGIELSKIE ZWROTY – Paweł Sygnowski

Słowo wstępne

● str. 4

Słowo wstępne

UWAGA: Jeśli jesteś już po lekturze „Angielskich słówek” i wszyst-

ko jest dla Ciebie jasne, to od razu przejdź do lektury części

„Praktyka”, gdyż z lektury poniższego tekstu nie dowiesz się ni-

czego nowego.

W 9 na 10 przypadków powodem, dla którego kupiłeś ten kurs, jest

fakt, iż w ogóle nie idzie Ci nauka tych przeklętych zwrotów.

Pozostały jeden przypadek to czysta ciekawość. Nie czas i miejsce

tutaj na roztrząsanie przyczyn takiego stanu rzeczy, ale wiadomo, że

pewne określone schematy uczenia się wykształciłeś sobie sam pod

wpływem otoczenia, a zwłaszcza otoczenia szkolnego. Jest to

najzupełniej normalne, ale czy właściwe? Oczywiście, że nie. Sam

przecież wiesz, jakie są tego efekty, prawda?

Instytucja szkoły, w bardzo ogólnym sensie, czyli nauczania jednych

przez drugich, istnieje i towarzyszy człowiekowi od prehistorii. To

właśnie wtedy pojawił się ktoś, kto wiedział lub umiał robić coś lepiej

niż inni. Ci gorsi chcieli nauczyć się tego samego, więc prosili, czy ra-

czej wymuszali na tym kimś zostanie nauczycielem.

Wraz z upływem czasu idea nauczania zaczęła ewoluować do postaci

znanej nam dzisiaj, tj. sala na 30–40 osób i jeden profesor, ktoś, kto

(niby) wie lepiej, gadający tak długo, aż zrobi się zielony na twarzy.

Taka jest rzeczywistość – nie tylko nasza. Jak to wszystko wygląda

w praktyce? Powiedzmy, że właśnie rozpocząłeś naukę języka angiel-

skiego. Nauczyciel zaleca wkuwanie poszczególnych zwrotów na

pamięć, a że jest ich naprawdę sporo – Twoje wyniki nie należą do

najlepszych, a nawet wręcz przeciwnie. Na egzaminie w pewnym

ANGIELSKIE ZWROTY – Paweł Sygnowski

Słowo wstępne

● str. 5

momencie zaczynasz zdawać sobie sprawę, że istnieje pewna grupa

ludzi, którzy może nie przechodzą przez ten egzamin „śpiewająco”,

ale jakoś nie zauważyłeś, żeby przemęczali się przed właściwym

egzaminem. „Co jest?” – myślisz i postanawiasz to sprawdzić.

Zaczynasz drążyć temat i nagle okazuje się, że oni po prostu uczyli

się tych zwrotów w sposób diametralnie inny od tego zalecanego

przez nauczyciela.

Sytuacja jest bardzo prosta. Pamięć i mózg rządzą się własnymi

prawami. Jeśli próbujesz wykorzystać je do nauki, poznania czegoś

wbrew tym prawom, to nic z tego nie będzie. Musisz najpierw poznać

te prawa, a dopiero potem przystąpić do nauki, która wtedy stanie się

prawdziwą przyjemnością. Właśnie ci „cwaniacy” tak zrobili. Poznali

prawa i wykorzystali je do nauki angielskich zwrotów. Jeśli chcesz

poznać wspomniane prawa pamięci oraz zapoznać się

z technikami nauki stosowanymi przez studentów z wyższej półki, to

zapraszam na: http://szybka-nauka.zlotemysli.pl

Kiedyś stanąłem wobec podobnego problemu. Wkuwanie na pamięć

nie przynosiło żadnego efektu. Czarna rozpacz i depresja, ale tylko

do momentu, kiedy uświadomiłem sobie to samo, co Ty w tej chwili.

Ta publikacja oparta jest w 100% na technikach i metodach odkrytych

i stosowanych z powodzeniem już przez starożytnych. To jest właśnie

to coś, co pozwoliło garstce osób przerosnąć pozostałych. W tamtych

czasach była to najprostsza droga do władzy. Jednym z efektów tego

był kult bogini Mnemozyny, czyli właśnie pamięci.

Już za chwilę poznasz te techniki. Nie ulega najmniejszej wątpliwo-

ści, że to wszystko działa. Pamiętaj tylko o najważniejszym. Musisz

dać sobie czas na zrozumienie samych podstaw tych technik. Jeśli

przypadkiem nie zrozumiesz za wiele lub zgoła nic z tej publikacji, to

nie przejmuj się tym zanadto, tylko drąż temat tak długo, jak to po-

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: