TIPP3_2000.pdf

TIPP

METHODIK

GESPRÄCH

SYMBOLE

www.juma.de

3/2000

LANDESKUNDE IM DEUTSCHUNTERRICHT

Lernen an Stationen

Junge übers Alter

Zeichen mit Bedeutung

DM 1,50

ADRESSEN

Über folgende

Adressen gibt es

kostenlos weitere

Informationen oder

zusätzliches Material

zu aktuellen JUMA-

Themen. Berichten

Sie uns, wie Sie Ihren

Deutschunterricht

damit gestalten!

Landessportbund

Niedersachsen

Ferd.-W.-Fricke-Weg 10

D-30169 Hannover

www.

lsb–niedersachsen.de

Chatte mit mir!

JUMA-Seiten 26–29

TIPP-Seiten 32–33

(mit Link zu „Ch@ti-

quette“, den Benimm-

Regeln im Internet)

Chats im Internet:

www.unicum.de

Zeitschriften-Chat für

Schüler und Studierende

www.schulweb.de

Nicht-kommerzielles

Konferenzsystem für

Schulen im Web, das

der Kontaktvermittlung

zwischen Schulen,

Lehrern und Schülern

weltweit dient.

Bundesgeschäftsstelle

der BUND-Jugend

Haus am Kölnischen

Park 1a

D-10179 Berlin

www.bundjugend.de

Tanzen wie die Stars

JUMA-Seiten 34–36

TIPP-Seiten 20–21

Allgemeiner Deutscher

Tanzlehrerverband

Geschäftsstelle

Obenhauptstraße 3

D-22335 Hamburg

www.adtv.de

Irgendwas kann jeder

JUMA-Seiten 2–3

TIPP-Seite 32

Von der Schulbank in

den Ratssessel

JUMA-Seiten 20–24

TIPP-Seiten 14–17

www.schueler-chat.de

Chats für Schüler und

Auszubildende

Deutscher Baseball und

Softball Verband (DBV)

Feldbergstraße 20–22

D-55118 Mainz

www.DBVnet.de

PETO

Kontakt über:

Daniel Zimmermann

Lortzingweg 38

D-40789 Monheim

am Rhein

http:

//PETO.home.pages.de

E-Mail: PETO@gmx.net

Moment mal!

JUMA-Seiten 4–7

TIPP-Seite 32

Ronsdorfer Rockprojekt

Mozartstraße 9

D-42115 Wuppertal

www.ronsdorfer-rock-

projekt.de

Neu im Repertoire

deutscher Tanzschulen:

Tanzen wie die Stars

Impressum

Redaktionsadresse:

Redaktion JUMA,

Frankfurter Str. 40, D-51065 Köln

Telefon: Deutschland + 221/962513–0

Fax: Deutschland + 221/962513–4 oder -14

Internet: www.juma.de

E-Mail: redaktion@juma.de

Verantwortlich: Christian Vogeler

Redaktion TIPP: Dr. Jörg-Manfred Unger

Redaktionsassistenz: Olivia.-A. Hassemer

Layout: Helmut Hagen

Wissenschaftlicher Beirat:

Dietrich Becker, Auswärtiges Amt;

Dr. Rüdiger van den Boom, Inter Nationes;

Prof. Dr. Peter Conrady, Universität Dortmund;

Prof. Dr. Inge Schwerdtfeger, Ruhr-Universität

Bochum; korrespondierendes Mitglied:

Kristina Pavlovic, Goethe-Institut

München

Litho: R&S GmbH, Düsseldorf

Druck und Verlag:

Tiefdruck Schwann-Bagel GmbH & Co KG

Grunewaldstr. 59

D-41066 Mönchengladbach

Co py r ig ht: Tiefdruck Schwann-Bagel GmbH,

Mönchengladbach. 2000 ISSN 0940-497X.

TIPP ist das Lehrerbegleitheft zum Jugendmagazin

JUMA. Es erscheint viermal jährlich. Namentlich

gezeichnete Beiträge geben nicht unbedingt die

Meinung der Redaktion wieder.

Für unverlangt eingesandte Texte und Bilder über-

nimmt der Verlag keine Gewähr. Der Nachdruck von

Texten ohne urheberrechtlichen Vermerk ist für

Lehr- und Unterrichtszwecke frei; zwei Beleg-

exemplare erbeten.

TIPP entsteht in Zusammenarbeit mit dem Bundes-

verwaltungsamt (BVA) – Zentralstelle für das

Auslandsschulwesen (ZfA) – Köln; verantwortlich:

Diethelm Kaminski

2 TIPP 3/2000

TIPP – das Lehrerheft zum JUMA

I nhal t sver zei chni s

Liebe Kollegin, lieber Kollege,

JUMA 3/2000 IM UNTERRICHT

in diesem Heft

finden Sie eine

Fülle ganz unter-

schiedlicher

ergänzender

Texte: ein Rund-

gespräch mit

Jugendlichen zum Thema

„Älterwerden und Erwachsen-

sein“, Schüler- und Lehrer-

Äußerungen zum Thema „Haus-

aufgaben“, ein Bericht über eine

Studenteninitiative gegen

Politikverdrossenheit, Presse-

mitteilungen über Musikvideos

in Tanzschulen, Deutungsversu-

che von Träumen, linguistische

Anmerkungen zu Menschen-

namen in der Jugendsprache

u.a. Die meisten dieser Texte

passen zu einem konkreten

Artikel im aktuellen JUMA. Wie

setzen Sie sie in Ihrem Deutsch-

unterricht ein? Sind sie eine

Vor- oder Nachbereitung der

JUMA-Artikel? Dienen sie Ihrer

persönlichen Information?

Oder sind sie Gegenstand einer

Klassenarbeit oder Hausauf-

gabe? Über einen Brief zu

diesem Thema würde ich mich

freuen – auch per E-Mail über

tipp@juma.de

Wer weiß …

Tipps für die Deutschstunde

4–5

Ergänzender Text: „Jeder hat sein Leben in der Hand“

6–7

Hausaufgaben

Tipps für die Deutschstunde

8–11

Ergänzender Text: Keine Erziehungsmaßnahme

und keine Beschäftigungstherapie

12–13

Von der Schulbank in den Ratssessel

Tipps für die Deutschstunde

14–16

Ergänzender Text: Kein Interesse an der Politik?

Fast geschenkt

Tipps für die Deutschstunde

18–19

Tanzen wie die Stars

Ergänzender Text

20–21

Bilder des Unbewussten

Ergänzender Text

22–25

Was schützt gegen Drogen?

Tipps für die Deutschstunde

26–31

Kurz und bündig

32–33

RUBRIKEN

Landeskunde spezial

Von Schnecken, Bundis und Blondinen

34–37

Herzliche Grüße

JUMA bei uns

38–43

Mach mit!

Buchstaben-Spiele

Jörg-Manfred Unger

Deutsch in Turkmenistan

Leserbriefe

46–47

Literatur

TIPP 3/2000 3

JUMA 3/2000 IM UNTERRICHT

TIPPS FÜR DIE DEUTSCHSTUNDE

MIT DEN JUMA-SEITEN 8–13

Wer weiß …?

Fragenkatalog

Der Lehrer macht Kopien der TIPP-Seite 5. Er schneidet die Fotos aus

und gibt jedem Schüler eins davon. Dann liest er den Schülern Aufga-

ben bzw. Fragen vor, die die 5 Jugendlichen für den JUMA-Artikel „Wer

weiß …“ in ähnlicher Weise erledigt bzw. beantwortet haben:

Aus Jung mach Alt – die

Maskenbildnerinnen

Iris, Henrike, Kim, Anke

und Anne (von links

nach rechts hinter ihren

„Masken“) machten es

möglich.

1. Gib ihm/ihr einen Namen, schätze sein/ihr Alter und rate

seinen/ihren Beruf!

2. Beschreibe seinen/ihren Alltag!

3. Beschreibe seinen/ihren körperlichen Zustand!

4. Welche Hindernisse gibt es in seinem/ihrem Leben?

5. Blick zurück auf sein/ihr Leben: Familie, Beruf,

Höhepunkte, Tiefpunkte!

6. Was erwartest du von der Zukunft?

Sobald sie fertig sind, setzen sich die Schüler mit jeweils demselben

Foto zusammen. Sie vergleichen die Ergebnisse ihrer Arbeit. An-

schließend lesen sie die zu ihrem Foto passende Passage im JUMA.

Variante:

Sie einigen sich auf ein Profil ihres „Erwachsenen“ und

schreiben einen gemeinsamen Text.

4 TIPP 3/2000

Hinweis für den Lehrer

Geben Sie bitte jedem Schüler ein Foto dieser Seite! Die Fragen bzw. Aufgaben dazu stehen

auf TIPP-Seite 4.

TIPP 3/2000 5

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