PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
Imię i nazwisko: Sabina Mężyk
Obejmowane stanowisko: nauczyciel języka polskiego
Szkoła: Szkoła Podstawowa w Boguszy
Data rozpoczęcia stażu: 01. 09. 2012 roku
Czas trwania stażu: 9 miesięcy
Opiekun stażu: mgr Monika Pazgan
Kwalifikacje:
· Ukończone jednolite studia magisterskie na kierunku filologia polska - specjalność nauczycielska na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie.
Cel główny: uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego.
Cele szczegółowe:
1. Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły.
2. Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole i sposobów jej prowadzenia.
3. Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia podopiecznym bezpiecznych i higienicznych warunków odbywania zajęć praktycznych.
4. Uczestniczenie w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym.
5. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i omawianie ich.
6. Uczestniczenie w formach doskonalenia zawodowego:
a) wewnątrzszkolnych
b) samokształcenia.
I. PLAN DZIAŁANIA
1. Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły w której nauczyciel odbywa staż (§6 ust.2 pkt 1).
ZADANIA
FORMY REALIZACJI
DOWODY REALIZACJI
TERMINY
Poznanie procedury osiągania awansu zawodowego.
Analiza przepisów dotyczących awansu zawodowego nauczycieli.
Poprawnie opracowany plan rozwoju zawodowego.
wrzesień 2012
Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu.
Rozmowa, zawarcie kontraktu z opiekunem.
Opracowanie zasad współpracy.
Zapoznanie się z podstawowymi aktami prawnymi regulującymi pracę szkoły.
Analiza dokumentacji szkoły:
· Statutu Szkoły
· Programu Rozwoju Szkoły
· Programu Wychowawczego
Szkoły
· Programu Profilaktycznego Szkoły.
Notatki własne. Potwierdzenie opiekuna o analizie tych dokumentów.
wrzesień 2012 oraz cały okres stażu
Zapoznanie się z rodzajem oraz sposobem prowadzenia dokumentacji szkolnej: dziennik lekcyjny, arkusze ocen itp.
Dokonywanie samodzielnych wpisów w dziennikach lekcyjnych, arkuszach ocen itp.
Prawidłowe prowadzenie dokumentacji szkolnej.
Zapoznanie się z tygodniowym rozkładem zajęć w szkole, dyżurami, zastępstwami, zasadami współpracy dyrektora z pracownikami.
Obserwacja, udział w pracach:
· Rady Pedagogicznej
· Zespołu Kształcenia Zintegrowanego,
Odbywanie dyżurów w trakcie przerw między lekcjami
Lista obecności
Potwierdzenie Dyrektora
Zapoznanie się z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy w szkole.
Udział w szkoleniu, lektura obowiązujących aktów prawnych.
Zaświadczenie o ukończeniu kursu. Notatki własne.
Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego.
Gromadzenie dokumentacji, zaświadczeń, scenariuszy itp..
Dokumentacja stażysty (zaświadczenia, scenariusze lekcyjne).
cały okres stażu
Przygotowanie projektu sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego.
Opis realizacji planu rozwoju zawodowego.
Sprawozdanie z realizacji stażu.
maj 2013
Złożenie wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela kontraktowego.
Sporządzenie wniosku oraz przygotowanie dokumentacji.
Wniosek oraz dokumentacja z realizacji stażu.
2. Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań szkoły, w której nauczyciel odbywa staż (§6 ust.2 pkt 2).
Tworzenie własnego warsztatu pracy.
Analiza podręczników, rozkładów materiału, programów nauczania oraz podstawy programowej. Opracowanie Planu Pracy Wychowawcy klasowego dla kl. IV
Notatki własne.
Opracowanie Przedmiotowych Systemów Oceniania dla poszczególnych klas z uwzględnieniem uczniów z opiniami i orzeczeniami z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej.
grudzien33