Prace magisterskie i dyplomowe.doc

07_21
Aspiracje edukacyjne młodzieży szkół gimnazjalnych na przykładzie badań własnych (142 str.) - 299 zł


Wstęp

1. Zmiany organizacyjne szkolnictwa a efekty funkcjonowania szkoły   
1.1. Reforma oświaty i jej założenia     
1.2. Społeczny system wartości a zadania systemu oświaty    
1.3. Kryteria oceny i diagnozy efektywności instytucji oświatowych   

2. Społeczne podstawy rozwoju oświaty    
2.1. Równość w oświacie a równość społeczna    
2.2. Charakterystyka wybranych barier do realizacji życiowych dążeń - doskonalenie efektywności szkoły jako instytucji społecznej    

3. Problemy pojęciowe aspiracji i jej terminologiczne propozycje 
3.1. Pojęcie aspiracji i jej rodzaje    
3.2. Psychologiczne, socjologiczne i pedagogiczne uwarunkowania aspiracji     
3.3. Szkoła a wpływ rodziców i rówieśników na formowanie się aspiracji      

4. Metodologia badań własnych      
4.1. Cele; problemy; hipotezy badawcze     
4.2. Metody; techniki; narzędzia stosowane w pracy     
4.3. Organizacja i przebieg badań    

5. Analiza wyników badań    
5.1. Wybór szkoły, zawodu i przyszłej pracy w opinii uczniów     
5.2. Informacje o uczniach i rodzicach     
5.3. Analiza porównawcza badań    

Zakończenie    

Bibliografia    

Aneksy