lekcja 7 beautifulmind-kurs.eu.pdf

Lekcja nr 7.

Słowo – klucz

Jest to metoda wykorzystywana do przyswajania słówek podczas nauki języków

obcych. Słówko do zapamiętania należy skojarzyć z podobnie brzmiącym

słowem polskim, a następnie ze znaczeniem obcego słowa.

Dla przykładu posłużymy się językiem esperanto aby podjąć pracę ze słówkami

zupełnie nieznanymi.

Avo (czyt. awo)

Krok 1. Zapoznanie się z wymową słówka obcego – awo

Krok 2. Skojarzenie wymowy z podobnie brzmiącym słowem polskim –

awokado

Krok 3. Skojarzenie ze znaczeniem słówka obcego – dziadek.

Dziadek (Twój) wcina awokado , ale krzywi się gdyż bardzo mu ten owoc nie

smakuje.

Ćwiczenie nr 1.

Naucz się za pomocą metody słowa – klucza poniższych słówek (dla ułatwienia

wymowa jest taka jak zapis, a pierwsze słówka zaopatrzone są w podpowiedź co

do możliwego skojarzenia)

TERO – oznacza ZIEMIA, LĄD (tero brzmi podobnie jak ster, dlatego

proponuję wyobrazić sobie ster rozbitego statku dryfujący po morzu, który fale

wyrzucają w końcu na ląd)

CERVO – oznacza JELEŃ (biegnie jeleń potrząsając nerwowo głową gdyż na

rogach zawisła mu karta czerwo)

SUBTERA – METRO

GEPATROJ – RODZICE

GLITI – ŁYŻWA

RUNDO – RANA

HUNDO – PIES

GRESO – TRAWA

BILDO – OBRAZ

Ćwiczenie nr 2.

Otwórz dowolny słownik języka obcego i wypisz z niego 20 słówek wraz ze

sposobem ich wypowiadania i znaczeniem, a następnie naucz się ich przy

pomocy słowa – klucza.

Akronimy, akrostychy i rymonimy.

Jest to jedna z grup technik pamięciowych tzw. mnemotechniki proste,

najbardziej powszechne i wykorzystywane często przez dzieci podczas nauki

szkolnej. Nie są to techniki skomplikowane, toteż nie będziemy ich trenować na

naszym kursie, warto jednak pamiętać o ich obecności, być może okażą się

użyteczne.

Akronimy to słowa utworzone z pierwszych liter lub pierwszych sylab

wyrazów, które mamy zapamiętać. Może być to wyraz mający konkretne

znaczenie lub nic nie znaczący ale wpadający w ucho.

P rogesteron

E strogeny

S omatotropina

T estosteron

K ortykosterydy

A drenalina

PESTKA, czyli ważniejsze hormony wydzielane przez gruczoły dokrewne

ADEK – to witaminy rozpuszczalne w tłuszczach,

Akrostychy metoda analogiczna do poprzedniej tyle tylko, że zamiast wyrazu

tworzy się całe zdanie.

kolory tęczy – czerwony, pomarańczowy, żółty, zielony, niebieski, granatowy,

fioletowy,

zdanie – cokolwiek powiesz żałosny zabijako nie gań furmana

Rymonimy to ubranie informacji do zapamiętania w krótki wierszyk .

np. uje się nie kreskuje,

pamiętaj chemiku młody zawsze wlewaj kwas do wody,

Spróbuj wykorzystać powyższe techniki podczas praktyki naukowej, być może

przypadną Ci one do gustu.

Mnemotechniki – podsumowanie.

Omówione zostały wszystkie najważniejsze mnemotechniki. Przy wybranych

określono do jakich celów należy je stosować, jednak w praktyce możesz

wykorzystywać je dowolnie, zgodnie z własnymi doświadczeniami zdobytymi

podczas treningu. Niezależnie od Twoich preferencji co do mnemotechnik staraj

się stosować przynajmniej te wybrane metody pamięciowe w praktyce, z

pewnością już doświadczyłeś ich skuteczności. Jeśli czujesz, że niedostatecznie

posiadłeś którąś z technik poświęć jej jeszcze jeden, dwa dni.

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: