Temat
kompleksowy
Podstawa
programowa
Sposoby realizacji
Umiejętności
zdobywane przez
dzieci
Cel obserwacji
dzieci - diagnoza
Muminki chronią przyrodę
Obszar 1.2
Obszar 2.2
Obszar 3.1, 3.3
Obszar 4.2
Obszar 5.3, 5.4
Obszar 8.1
Obszar 9.2
Obszar 12.1, 12.2
Obszar 13.1, 13.3
Obszar 14.3, 14.5, 14,6
Poniedziałek
05.04.2010r.
1. „Planeta Ziemia” – słuchanie piosenki, ilustracja ruchowa
2 „Co zanieczyszcza powietrze i naszą planetę? Odpady co o nich wiemy?” – konstruowanie siatki tematycznej, zapisywanie wypowiedzi dzieci, wyszukiwanie w gazetach obrazków o odpadach, wycinanie i przyklejanie na plakacie
3. „Ekologiczne pojazdy” – zestaw ćwiczeń gimnastycznych w ogrodzie przedszkolnym
4. „Ziemia – wyspa zielona” – słuchanie wiersza, wypowiadanie się dzieci na temat świata roślin i zwierząt na naszej planecie
5„Zbiory odpadów – pomniejsz o..” – zabawa matematyczna
- potrafi uważnie słuchać
- potrafi rozpoznać odgłosy (rechot żaby, brzęczenie owadów, śpiew ptaków)
- potrafi naśladować ruchy i odgłosy zwierząt i owadów
- potrafi poprawnie posługiwać się kredką, pędzlem
- potrafi prawidłowo posługiwać się nożyczkami, potrafi wyciąć element
- potrafi zgodnie pracować w zespole
- potrafi porównać liczebność dwóch zbiorów
- potrafi połączyć elementy w pary
- potrafi ułożyć biedronki wg. ilości kropek (malejąco i rosnąco)
- potrafi poprawnie wykonać skok obunóż oraz skok z przysiadu
- potrafi zapamiętać tekst piosenki
- ,potrafi posługiwać się plasteliną (zwijanie wałeczków, lepienie kulek)
- potrafi dokończyć zdanie
- potrafi omijać przeszkody
- potrafi rysować po śladzie
- potrafi zaśpiewać piosenkę
Umiejętność wykonywania skoku z przysiadu
Umiejętność rysowania po śladzie
Umiejętność prawidłowego posługiwania się nożem
Wtorek
06.04.10r.
1. „Jak wyobrażam sobie Ekoplanetę?” – ćw. w swobodnym wypowiadaniu się, budowanie zdań złożonych
2. „Ekoplaneta…” – wyodrębnianie pierwszej i ostatnie głoski wyrazu, wyklaskiwanie sylab
3. „Na ratunek Ziemi” – zestaw ćw. gimnastyczne, tor przeszkód
4. „Ekoplaneta, Zniszczona Ziemia” – praca plastyczna w parach, składanie kartki, ćw. w rysowaniu pastelami, prezentacja prac
Środa
07.04.10r.
1. „Las” – inscenizacja ilustracyjna opowiadania
2.” Spacer po parku” – wycieczka edukacyjna
3. „Papieroladia” – praca plastyczna, ćw. w wydzieraniu i przyklejaniu skrawek kolorowego papieru
4. „Papierowe kulki” – zabawa matematyczno - ruchowa rzucanie do kosza kulek
Czwartek
08.04.10r.
1. Warsztaty muzyczno – teatralne.
2.Zabawy bieżne w ogrodzie
3 „”- zabawa dydaktyczna (dokończ zdanie)
4 „Owady” – praca plastyczna
5. „Nie ma granic” – nauka układu tanecznego
Piątek
09.04.10r.
1.Warsztaty plastyczne
2. „Wiosenny tor przeszkód” – zabawy sportowe w ogrodzie
3.”Na łące” - karta pracy, ćw. grafomotoryczne
4. „Bal na Łące” – śpiewanie piosenki
Mamla