Organizowanie systemu wsparcia społecznego.pdf

MINISTERSTWO EDUKACJI

i NAUKI

Hanna Kanwal

Organizowanie systemu wsparcia społecznego

346[03].Z2.01

Poradnik dla ucznia

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy

Radom 2005

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Recenzenci:

mgr Iwona Kłóska

mgr Aurelia Włoch

Opracowanie redakcyjne:

mgr inż. Katarzyna Maćkowska

Konsultacja:

dr Bożena Zając

Korekta:

mgr Joanna Iwanowska

Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 346[03].Z2.01

Organizowanie systemu wsparcia społecznego zawartego wmodułowym programie

nauczania dla zawodu opiekunka środowiskowa.

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2005

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

SPIS TREŚCI

1. Wprowadzenie ............................................................................................................ 3

2. Wymagania wstępne................................................................................................... 5

3. Cele kształcenia........................................................................................................... 6

4. Materiał nauczania ..................................................................................................... 7

4.1. Rola i zadania systemów wsparcia .......................................................................... 7

4.1.1. Materiał nauczania ................................................................................... 7

4.1.2. Pytania sprawdzające ............................................................................... 13

4.1.3. Ćwiczenia ................................................................................................. 15

4.1.4. Sprawdzian postępów............................................................................... 15

4.2. Możliwości udzielania wsparcia osobie niepełnosprawnej

i jej rodzinie .............................................................................................................. 16

4.2.1. Materiał nauczania .................................................................................... 16

4.2.2. Pytania sprawdzające ................................................................................ 22

4.2.3. Ćwiczenia.................................................................................................. 23

4.2.4. Sprawdzian postępów ............................................................................... 25

5. Sprawdzian osiągnięć................................................................................................. 26

6. Literatura .................................................................................................................... 30

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

1. WPROWADZENIE

Modułowy program nauczania dla zawodu opiekunka środowiskowa składa się z zestawu

modułów kształcenia w zawodzie i odpowiadających im jednostek modułowych. Dla każdej.

jednostki modułowej opracowany został pakiet edukacyjny. Pakiet edukacyjny zawiera

poradnik dla ucznia. Korzystając z poradnika dla ucznia ukształtujesz umiejętności, które

pomogą Ci zrealizować jednostkę modułową.

W poradniku dla ucznia zamieszczono następujące części:

− wymagania wstępne;

− cele kształcenia;

− materiał nauczania;

− sprawdzian osiągnięć;

− literatura.

Wymagania wstępne określają umiejętności, jakie powinieneś posiadać przed

rozpoczęciem pracy z poradnikiem. Zapoznaj się z wymaganiami i oceń, czy je spełniasz.

Dotyczą one umiejętności, które ukształtowałeś podczas dotychczasowej nauki. Spełnienie

wymagań wstępnych pozwoli Ci na skoncentrowanie się na kształtowaniu nowych

umiejętności przewidzianych w tej jednostce modułowej.

Cele kształcenia określają umiejętności, jakie powinieneś ukształtować w wyniku

procesu kształcenia w jednostce modułowej. Przed rozpoczęciem zajęć zapoznaj się z celami

kształcenia, aby dowiedzieć się, czego się nauczysz.

Materiał nauczania w jednostce modułowej podzielony jest na tematy. W każdym

temacie zamieszczono informacje, które są niezbędne dla osiągnięcia zaplanowanych

w jednostce modułowej celów: fakty, pojęcia, prawa, symbole, definicje, a także wskazówki

z jakich źródeł informacji możesz skorzystać, aby dowiedzieć się na dany temat więcej.

W materiale nauczania zamieszczono również:

− pytania sprawdzające, na które powinieneś odpowiedzieć przed przystąpieniem do

realizacji ćwiczeń, aby sprawdzić, czy jesteś przygotowany do ich wykonania;

− ćwiczenia, które zawierają polecenie, sposób wykonania oraz zalecane wyposażenie

stanowiska pracy. Wykonując poszczególne ćwiczenia ukształtujesz umiejętności

przewidziane w jednostce modułowej.

− sprawdzian postępów, który pozwoli Ci określić zakres poznanej wiedzy i stopień

ukształtowania umiejętności. Jeżeli twoje odpowiedzi będą pozytywne, będziesz mógł

przejść do następnego tematu, jeżeli nie to sprawdzian postępów pozwoli ci wskazać,

jakie wiadomości powinieneś powtórzyć lub jakie ćwiczenia wykonać ponownie dla

ukształtowania potrzebnych umiejętności.

Sprawdzian osiągnięć, który znajduje się na końcu jednostki modułowej umożliwi Ci

sprawdzenie, czy jesteś dobrze przygotowany do jej zaliczenia. Jest on przygotowany

w formie przykładowego testu, zawiera instrukcję dla ucznia oraz zestaw zadań testowych.

Wszystkie zadania zamieszczone w teście obejmują treści objęte programem nauczania oraz

sprawdzają, czy osiągnąłeś założone w jednostce modułowej cele.

Ostatnim elementem poradnika dla ucznia jest wykaz literatury, skorzystanie z której

umożliwi ci pogłębienie wiedzy z zakresu programu jednostki modułowej.

Jednostka modułowa: Organizowanie systemu wsparcia społecznego jest elementem

modułu Człowiek niepełnosprawny w rodzinie i w środowisku. Moduł ten składa się z 4

jednostek:

− organizowanie systemu wsparcia społecznego,

− wspomaganie rodziny niepełnosprawnego,

− aktywizowanie niepełnosprawnego w środowisku lokalnym,

− korzystanie z zasobów ludzkich i materialnych środowiska dla potrzeb podopiecznego.

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Jednostka modułowa Organizowanie systemu wsparcia społecznego zawiera podstawowe

informacje na temat systemów wsparcia społecznego oraz wsparcia udzielanego przez

opiekunkę środowiskową osobie niepełnosprawnej i pozwala na ukształtowanie umiejętności

niezbędnych do wykonywania zawodu opiekunki środowiskowej.

„ Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: