Danuta Gorajewska (red.) Wsparcie dziecka z niepełnosprawnością w rodzinie i szkole.pdf

WSPARCIE DZIECKA

Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

W RODZINIE I SZKOLE

edYgZYV`X_|9Vcjin<dgV_Zlh`^Z_

Seria: Biblioteczka Przyjaciół Integracji

Redaktor Serii: Danuta Gorajewska, APS, Warszawa

Recenzent: prof. dr hab. Maria Chodkowska

Autorzy tekstów:

Wioletta Bartkiewicz – psycholog, terapeuta integracji sensorycznej, od lat zajmuje się dogoterapią

Kornelia Czerwińska – Zakład Tyflopedagogiki APS w Warszawie

Małgorzata Fedorowicz – dr, Zakład Bibliotekarstwa, Czytelnictwa i Biblioterapii UMK w Toruniu

Magdalena Gajda – dziennikarka magazynu „Integracja” oraz portalu www.niepelnosprawni.pl – Stowarzyszenie

Przyjaciół Integracji

Danuta Gorajewska – dr, Zakład Podstaw Pedagogiki Specjalnej APS w Warszawie

Janka Graban – dziennikarka magazynu „Integracja” oraz portalu www.niepelnosprawni.pl – Stowarzyszenie

Przyjaciół Integracji

Kamil Kaczmarek – student UKSW i APS w Warszawie

Magdalena Loska – dr, Katedra Rehabilitacji i Wychowania Fizycznego, APS w Warszawie

Aneta Jegier – dr, Katedra Pedagogiki Małego Dziecka APS w Warszawie

Barbara Marcinkowska – dr, Zakład Terapii Pedagogicznej APS w Warszawie

Wioletta Mikusek – pracownik Biura Kadr PKP Intercity S.A.

Chris Nidenthal – polski fotograf brytyjskiego pochodzenia, laureat World Press Photo z 1986 r., autor licznych wystaw

Małgorzata Paplińska – dr, Zakład Tyflopedagogiki APS w Warszawie

Radosław J. Piotrowicz – dr, Zakład Pedagogiki Niepełnosprawnych Intelektualnie APS w Warszawie

Tomasz Przybyszewski – dziennikarz magazynu „Integracja” oraz portalu www.niepelnosprawni.pl – Stowarzyszenie

Przyjaciół Integracji

Piotr Stanisławski – dziennikarz i fotograf magazynu „Integracja” oraz portalu www.niepelnosprawni.pl – Stowarzyszenie

Przyjaciół Integracji

Joanna Struzik – studentka APS w Warszawie

Katarzyna Wereszka – dr, Zakład Surdopedagogiki APS w Warszawie

Joanna Witczak-Nowotna – dr, Zakład Tyflopedagogiki APS w Warszawie

Autorzy zdjęć z okładki: Chris Niedenthal, Piotr Stanisławski

Redakcja: Dorota Starzyńska

Współpraca: Zoja Żak, Agnieszka Jędrzejczak-Sprycha

Korekta: Agnieszka Jędrzejczak-Sprycha, Ewa Kniaziołucka

Opracowanie graficzne i przygotowanie do druku: Magdalena Borek

Publikacja współfinansowana ze środków

Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

Wydawca:

Stowarzyszenie Przyjaciół Integracji, ul. Dzielna 1, 00-162 Warszawa

Warszawa 2008

Nakład: 3 tys. egz.

Publikacja bezpłatna

Wszelkie prawa zastrzeżone. Każda reprodukcja lub adaptacja całości lub części niniejszej publikacji, i to niezależnie

od zastosowanej techniki reprodukcji (drukarskiej, fotograficznej, komputerowej, nagrań fonograficznych itp.),

wymaga pisemnej zgody Wydawcy.

ISBN 978-83-89681-67-6

WSPARCIE DZIECKA

Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

W RODZINIE I SZKOLE

pod redakcją Danuty Gorajewskiej

SPIS TREŚCI

Przedmowa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Wprowadzenie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Część I RODZINA JAKO MIEJSCE SPOTKANIA I WZAJEMNEGO WSPARCIA

Z perspektywy dorosłego dziecka sprawnego w swojej niepełnosprawności K AMIL K ACZMAREK 11

Niepełnosprawność wyznacznikiem szczęścia J OANNA S TRUZIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Poczucie winy jak węzeł gordyjski J ANKA G RABAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Nagroda warta poświęcenia P IOTR S TANISŁAWSKI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Co gryzie ojców? T OMASZ P RZYBYSZEWSKI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

Pomóż dzieciom rzadko chcianym M AGDALENA G AJDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Dziecko z niepełnosprawnością jako ofiara przemocy i zaniedbania

w rodzinie M ARIOLA K ORDAS -S UROWIEC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Dogoterapia formą wspierania rehabilitacji

dziecka z niepełnosprawnością W IOLETTA B ARTKIEWICZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Aktywne siedzenie P IOTR S TANISŁAWSKI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64

Część II WSPÓŁDZIAŁANIE ZE SPECJALISTAMI W DIAGNOZOWANIU I REHABILITACJI DZIECKA

Moje dziecko ma inną rękę M AGDALENA G AJDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

Szczepienia. Dobrodziejstwo czy zło konieczne? P IOTR S TANISŁAWSKI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

Niepełnosprawność ruchowa i jej konsekwencje dla rozwoju dziecka M AGDALENA L OSKA . . . . . 81

W trosce o zintegrowane wsparcie dla dziecka z niepełnosprawnością

wzrokową K ORNELIA C ZERWIŃSKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92

Wykrywanie i diagnozowanie niepełnosprawności słuchowej u dziecka K ATARZYNA W ERESZKA . . 97

Opóźnienie rozwoju psychoruchowego – niedorozwój umysłowy – upośledzenie

umysłowe – norma? Problemy diagnozy i wspomagania rozwoju dziecka

R ADOSŁAW J. P IOTROWICZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

Część III EDUKACJA DZIECKA Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

Rola rodziny w przygotowaniu dziecka z niepełnosprawnością do edukacji A NETA J EGIER . . 113

Są różne szkoły... T OMASZ P RZYBYSZEWSKI ( WSPÓŁPRACA M AGDALENA G AJDA ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

Kształcenie specjalne w szkole ogólnodostępnej B ARBARA M ARCINKOWSKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

Dziecko z niepełnosprawnością wzrokową na progu szkoły

– przygotowania, możliwości i realne wsparcie M AŁGORZATA P APLIŃSKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132

Indywidualne programy jako element współpracy z tyflopedagogiem. Wspieranie dziecka

słabowidzącego w szkołach ogólnodostępnych J OANNA W ITCZAK -N OWOTNA . . . . . . . . . . . . . . . . 142

Media center wobec potrzeb uczniów z niepełnosprawnością M AŁGORZATA F EDOROWICZ . . . . . . 150

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: