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Parler des qualités et des défauts
Compr é hension  à  la lecture
Faire   lire   un   texte   exposant   différents   traits   de   caractère.   Ensuite,   faire   repérer   et
classer les qualités et les défauts de chaque personnage.
Suggestions de textes:
portraits présents dans les livres littéraires,
poèmes,
horoscopes,
petites annonces matrimoniales,
etc.
nom du personnage
qualit é s
d é fauts
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Parler des qualités et des défauts
Exercices de grammaire et de vocabulaire
1. Trouvez l'adectif qui caract é rise ces personnes.
Choisissez parmi les propositions suivantes:   amoureuse / idéaliste / curieux / triste /
indépendante   /   pessimiste   /   ambitieux   /   timide   /  égoïste   /   autoritaire   /   jaloux   /
chanceux / indifférent
Il a beaucoup de chance, il est ..........................................................
Elle a peur de parler en public, elle est .......................................................
Il désire tout voir, tout savoir, il est .....................................................
Elle est libre, elle ne dépend de personne, elle est .....................................................
Il désire passionnément réussir, il est ....................................................
Elle ne partage rien, elle garde tout pour elle, elle est .....................................................
Elle voit tout en noir, elle pense que tout va mal, elle est ...............................................
Il impose sa loi et exige qu'on a respecte, il est ...........................................................
Elle pleure souvent, elle est .................................................................
Il n a pas les pieds sur terre, cest un ..............................................................
Il naime pas qu'u homme regarde sa femme, il est ...................................................
Elle aime, elle est .............................................................
Il ne sintéresse à rien, il est ..........................................................;
2.Trouvez le contraire.
Choisissez   parmi   les   propositions   suivantes   : énervé  /   indépendant   /   intéressant   /
compliqué  /   antipathique   /   fort   /   optimiste   /   maladroit   /   généreux   /   sensible   /
courageux / bavard / joyeux / réaliste
triste 
dépendant 
simple 
idéaliste 
pessimiste 
égoïste 
sympathique 
fragile 
adroit  
calme 
ennuyeux 
peureux 
silencieux 
indifférent 
3.Trouvez un synonyme
Choisissez   parmi   les   propositions   suivantes:   comique   /   timide   /   crédule   /   gai   /
insensible / autonome / rêveur
indépendant =
joyeux =
naïf =
indifférent =
idéaliste =
réservé =
amusant =
4.Trouvez le f é minin et le masculin.
masculin féminin
courageux
intelligent
pessimiste
naïf
généreuse
bruyant
créative
naturel
simple
énervée
dynamique
bavarde
sensible
malheureux
charmant
fière
travailleur
organisé
fort
sociable
discret
idiote
franc
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Exercices suppl é mentaires sur le f é minin des adjectifs
Compl é tez le tableau
Masculin Féminin
adroit
joli
beau
sensible
malheureux
paisible
secret
souriant
direct
délicat
charmant
blanc
délicieux
étroit
bavard
éblouissant
frais
naïf
patient
nerveux
Faites   une   phrase   avec   l'adectif   propos é .   Votre   phrase   doit   se   pr é senter   de   la
mani è re suivante: sujet (=article + nom f é minin) + verbe ( ê tre  à  la 3 è me personne du
singulier et au pr é sent) + attribut (adjectif accord é  avec le nom f é minin).
Exemple : petit  La salle de bains est petite.
vert
ennuyeux
vieux
faux
profond
sec
neuf
succulent
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5.Compl é tez par  ê tre ou avoir (n'oublez pas de conjuguer au pr é sent).
Monsieur   Goffinet   .......................   grand:   il   mesure   1m80.   Son   visage   ...................
allongé et ses yeux .................... bleus. Il ................... des lunettes car il .....................
une   très   mauvaise   vue.   Monsieur   Goffinet   ....................   très   original:
il ......................... les cheveux rouges et il en ................................ très fier! Quand on
le croise en rue,  il ....................... toujours souriant mais il paraît qu'il
 ........................
un mauvais caractère et quil ..................... difficile à vivre.
6.   A   votre   tour!   Faites   le   portrait   (physique   et   moral)   dun   é l è ve   de   la   classe   et
pr é sentez­le oralement sans donner son identit é . Les autres  é l è ves devineront de qui il
sagit.
7.Quel est votre plus grand d é faut? Quelle est votre plus grande qualit é ?
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