09 - WYKRYWANIE I SCIGANIE SPRAWCOW PRZESTEPSTW W RAMACH PROWADZONEGO POSTEPOWANIA PRZYGOTOWAWCZEGO.pdf - Biblioteka Policjanta Prewencji - stachowiak671

PODRĘCZNIK DLA

SŁUCHACZA

JM 09

Wykrywanie i ściganie sprawców

przestępstw w ramach prowadzonego

postępowania przygotowawczego

Jednostka Szkolna nr 01

Wprowadzenie do procesu karnego .

PRZEWODNIK DLA SŁUCHACZA

JEDNOSTKA SZKOLNA – JS.01

Nazwa jednostki szkolnej: Wprowadzenie do procesu karnego .

Nazwa jednostki modułowej – numer kolejny: Wykrywanie i ściganie

sprawców przestępstw w ramach prowadzonego postępowania

przygotowawczego – SZP 01.JM 09

Nazwa zawodu/stanowiska pracy: policjant/aplikant.

Zakres pracy: Podejmowanie wybranych czynności w ramach

postępowania przygotowawczego.

Stron: 1

Opracował: J. Kazulek

JM09JS01MS01

Wskazówki dla słuchacza:

1. Wymagania wejściowe.

Wymagane są od Ciebie podstawowe umiejętności z zakresu:

- wstępu do prawoznawstwa,

- części ogólnej i szczególnej kodeksu karnego.

2. Cele szkolenia.

Po zakończeniu jednostki szkolnej będziesz potrafił:

- określić zasady procesowe, ze szczególnym uwzględnieniem zasad procesowych

obowiązujących w postępowaniu przygotowawczym,

- określić tryb ścigania przestępstwa,

- określić formę prowadzenia postępowania przygotowawczego,

- rozróżnić i scharakteryzować strony procesowe oraz rodzaje i uprawnienia pomocników

procesowych stron,

3. Metody nauczania i uczenia się.

Od nauczyciele policyjni prowadzącego zajęcia otrzymasz pełny zakres materiału pomocny

do opanowania umiejętności określonych wyżej. Twoim zadaniem jest aktywny udział

w zajęciach, W pierwszej części zajęć poznasz poszczególne stadia procesu karnego oraz

zasady procesowe ze szczególnym uwzględnieniem zasad obowiązujących w postępowaniu

przygotowawczym. Poznasz formy prowadzenia postępowania przygotowawczego.

W ramach pracy z tekstem przećwiczysz ustalanie trybu ścigania i formy postępowania

przygotowawczego. W dalszej części zajęć poznasz zakres uprawnień Policji i prokuratury

w postępowaniu przygotowawczym oraz uczestników procesu karnego, a w szczególności

rodzaje stron procesowych.

4. Sposoby oceniania:

- na bieżąco z nabytej wiedzy i umiejętności,

- każda negatywna ocena uzyskana w trakcie realizacji jednostki szkolnej musi być

poprawiona na ocenę pozytywną, co jest warunkiem zaliczenia części szkolenia

(zaliczenie będzie wspólne dla jednostek szkoleniowych JS01-JS06).

MATERIAŁY DLA SŁUCHACZA

JEDNOSTKA SZKOLNA – JS.01

Nazwa jednostki szkolnej: Wprowadzenie do procesu karnego.

Nazwa jednostki modułowej – numer kolejny: Wykrywanie i ściganie

sprawców przestępstw w ramach prowadzonego postępowania

przygotowawczego.- SZP 01 JM 09

Nazwa zawodu/stanowiska pracy: policjant/aplikant

Stron :

Opracował: J. Ślusarczyk

JM09JS01MS01

MATERIAŁY DLA SŁUCHACZA:

1. Pojęcie procesu karnego i jego stadia.

Prawo karne procesowe jest to zbiór norm prawnych regulujących proces karny. Jest to

definicja ogólna. W znaczeniu szczególnym „to zespół prawnie uregulowanych czynności,

których celem jest wykrycie przestępstwa i jego sprawcy, osądzenie go za to przestępstwo i

ewentualnie wykonanie kary oraz środków karnych”.

Prawo karne procesowe ustala porządek dokonywania czynności procesowych

składających się na postępowanie karne.

Proces to pojęcie szerokie obejmujące całą działalność zmierzającą do rozstrzygnięcia

kwestii odpowiedzialności oskarżonego.

Postępowanie – to pojęcie wąskie odnoszące się do poszczególnych etapów procesu,

choć nie do końca uzasadnione, bowiem sama nazwa ustawy używa słowa „postępowanie”

odnoszące się do całej procedury karnej.

Możemy wyróżnić cztery stadia procesu:

I. Postępowanie przygotowawcze – polegające na przygotowaniu materiałów ułatwiających

wydanie decyzji – to czynności wykrywcze i zabezpieczające.

II. Postępowanie główne- przed sądem pierwszej instancji- polegające na rozpoznaniu

sprawy i wydaniu decyzji.

III. Postępowanie odwoławcze – przed sądem drugiej instancji – polegające na ocenie

prawidłowości orzeczenia sądu pierwszej instancji.

IV. Postępowanie wykonawcze- to czynności polegające na wykonaniu wyroku oraz

wszystkich kwestii związanych z odbyciem kary.

2. Zasady procesowe.

Zasady procesowe to ogólne założenia procesu w postaci dyrektyw, w oparciu, o które

powinien toczyć się proces karny. Obejmują one węzłowe kwestie i wyznaczają model procesu.

Reguły te muszą być przestrzegane w każdym procesie karnym i to zarówno przez wymiar

sprawiedliwości jak i uczestników. W literaturze możemy spotkać różne klasyfikacje zasad

procesowych.

Zasady ściśle procesowe obowiązujące w postępowaniu przygotowawczym:

1. Zasada ścigania z urzędu- art. 9 kpk. – jest to dyrektywa nakładająca na organ

procesowy obowiązek wszczęcia i prowadzenie postępowania niezależnie od

czyjejkolwiek skargi, chyba ustawa uzależnia ściganie od wniosku osoby, instytucji,

organu albo zezwolenia władzy.

2. Zasada legalizmu- art. 10 kpk. – zobowiązuje organ powołany do ścigania przestępstw

do wszczęcia i przeprowadzenia postępowania z chwilą otrzymania wiarygodnej

informacji o przestępstwie ściganym z oskarżenia publicznego; naruszenie tej zasady

jest niedopełnieniem obowiązku służbowego,

3. Zasada prawdy materialnej – art. 2 § 2 kpk. – mówi, że podstawą wszelkich

rozstrzygnięć powinny stanowić prawdziwe ustalenia faktyczne; organ procesowy jest

zobowiązany do poszukiwania, wprowadzania i przeprowadzania dowodów

zmierzających do wyjaśnienia wszystkich istotnych okoliczności sprawy.

4. Zasada swobodnej oceny dowodów - art. 7 kpk. – odnosi się ona do wszystkich

organów procesowych i zakłada, że organy postępowania kształtują swe przekonanie na

podstawie wszystkich przeprowadzonych dowodów ocenianych swobodnie z

uwzględnieniem zasad prawidłowego rozumowania oraz wskazań wiedzy i

doświadczenia życiowego; organ może dać wiarę określonym dowodom, zaś innym

wiary takiej odmówić przy czym, zobowiązany jest uzasadnić swą decyzję zgodnie z

wyżej wskazaną dyrektywą.

5. Zasada obiektywizmu – art.4 kpk. – oznacza ona nakaz bezstronności przy traktowaniu

stron procesowych i innych uczestników postępowania a przede wszystkim zbierania

dowodów nie tylko obciążających, ale również odciążających podejrzanego.

6. Zasada domniemania niewinności - art. 5 § 1 kpk. – zakłada, że oskarżonego

(podejrzanego) uważa się za niewinnego dopóki wina jego nie zostanie udowodniona i

stwierdzona prawomocnym wyrokiem; oskarżony nie ma obowiązku dowodzenia

swojej niewinności a obowiązek ten spoczywa na organie procesowym.

7. Zasada in dubio pro reo – art.5 § 2 kpk. – jest ona konsekwencją zasady domniemania

niewinności i polega na rozstrzygnięciu nie dających się usunąć wątpliwości na korzyść

oskarżonego (podejrzanego).

8. Zasada prawa do obrony - art.6 kpk. – polega na tym, że oskarżony (podejrzany) ma

prawo bronić swych interesów w procesie i korzystać z pomocy do obrony; jest to

prawo zagwarantowane Konstytucją; o prawie tym należy podejrzanego pouczyć przed

pierwszym przesłuchaniem; polega na możliwości składania wyjaśnień, odmowie ich

złożenia, składania wniosków dowodowych, uczestnictwa w czynnościach, przybraniu

obrońcy.

9. Zasada koncentracji materiału dowodowego – jej przejawem są zadania organu

procesowego określone w art. 297 § 1 pkt 5 kpk tj. zbieranie, zabezpieczanie i w

niezbędnym zakresie utrwalanie dowodów w zwartym ciągu czynności bez zbędnej

zwłoki.

10. Zasada informacji – art. 16 kpk – zwana też zasadą lojalności, w myśl której organ

prowadzący postępowanie obowiązany jest pouczyć uczestników postępowania o ich

prawach i obowiązkach, brak takiego pouczenia lub mylne pouczenie nie może

wywoływać ujemnych skutków prawnych dla uczestników postępowania.

09 - WYKRYWANIE I SCIGANIE SPRAWCOW PRZESTEPSTW W RAMACH PROWADZONEGO POSTEPOWANIA PRZYGOTOWAWCZEGO.pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: