Test B
Z HISTORIĄ NA TY
Test podsumowujący rozdział II
1. Czytaj uważnie polecenia.
2. W zadaniach 7. i 8. podano cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Wybierz tylko jedną
z nich i postaw obok niej znak "x". Jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem.
3. Rozwiązania pozostałych zadań zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach.
Pomyłki przekreślaj.
4. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów, jaką można uzyskać za właściwą odpowiedź.
Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 27 punktów.
1. Połącz terminy z odpowiednimi wyjaśnieniami. (0–3 p.)
muzeum jedną z jego części jest sala wystawowa
archiwum można tam obejrzeć na przykład dawne chłopskie chaty
skansen przechowuje się tam dokumenty
2.
każdy człowiek, wydarzenia historyczne, archeolog, historia, czasy
3. Uzupełnij tekst podanymi wyrazami w odpowiedniej formie. Jeden z nich jest niepotrzebny. (0–2 p.)
Na lekcjach ………….. poznajemy ważne wydarzenia i wybitne postacie z przeszłości. Dowiadujemy się także, jak żyli ludzie w dawnych …………… . Swój wkład w dzieje ludzkości ma ……………… …………… . Podczas badania historii poznajemy przyczyny i skutki ………………. ………………… oraz ich wpływ na nasze życie.
4.
5. Połącz podane terminy z odpowiednimi opisami. (0–4 p.)
Muzeum
Archiwum
Skansen
dzbany
chłopskie chaty
stare dokumenty
6. Uzupełnij tabelę przykładami zabytków, które można obejrzeć w podanych miejscach. (0–3 p.)
7. Wstaw literę „P” w kratki obok zdań prawdziwych, a literę „F” – obok zdań fałszywych. (0–3 p.)
Genealodzy prowadzą badania za pomocą georadaru.
Król Artur to postać legendarna.
Zabytki podlegają ochronie prawnej.
8. Uzupełnij podane zdania odpowiednimi terminami. (0–2 p.)
…………………. ……………… to badacz poszukujący śladów działalności człowieka znajdujących się na dnie mórz i jezior.
……………….. to źródło historyczne o duże wartości historycznej lub artystycznej.
9. Przeczytaj tekst. Następnie wykonaj podane polecenia. (0–3 p.)
Widziałeś kiedyś wzburzone fale Morza Bałtyckiego, nad szarą wodą chmury, a w wietrze szum wielu, wielu fal. […] Trochę się bałeś, oglądając z brzegu niespokojne morze? Było głośne, a pośród wiatru i szumu fal coś świszczało, jęczało, zawodziło jakby smutnym głosem? Morze to był pewien młody rybak, zakochany niegdyś w Królowej Bałtyku, Juracie, których miłość zniszczył zazdrosny bóg Perkun. [Perkun] cisnął piorunem w wody Bałtyku, ogień zniszczył bursztynowe komnaty pałacu Juraty. […] a gdy na plaży znajdziesz bursztyn, przypomnij sobie o Królowej Bałtyku, czy to kawałeczek ściany ugodzonego piorunem Perkuna pałacu Juraty.
Małgorzata Korczyńska, Jurata, królowa Bałtyku, Toruń 2011.
· Wskaż prawidłowe zakończenie każdego zdania.
Powyższy tekst jest
A. kroniką.
B. relacją historyka.
C. legendą.
D. baśnią.
Miłość Juraty do młodego rybaka zniszczył bóg
A. Perkun.
B. Neptun.
C. Posejdon.
D. Mars.
· Odpowiedz, czy przeczytany przez Ciebie tekst może być wiarygodnym źródłem
historycznym.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………................................................……
8. Wskaż prawidłowe dokończenie każdego zdania. (0–2 p.)
2
Drzewo genealogiczne to
A. zbiór pamiątek rodzinnych.
B. efekt pracy konserwatora zabytków.
C. wykres przedstawiający stopień pokrewieństwa między członkami rodu.
D. przykład źródła historycznego niematerialnego.
Wyjątkowo cenne zabytki oznacza się znakiem
A. własność narodu”.
B. „cenne źródło historyczne”.
C. „dziedzictwo narodowe”.
D. „zabytek chroniony prawem”.
9. Skreśl w każdym nawiasie jeden z wyrazów, tak aby powstały zdania prawdziwe. (0–2 p.)
· (Materialne/Niematerialne) źródła historyczne dzielą się na pisane i niepisane.
· Badania archeologów nazywane są (konserwacją/wykopaliskami).
10. Wymień trzy dziedziny sztuki lub rozrywki, w których twórcy korzystają z pomocy historyków.
(0–3 p.)
1) ………………………………………………………………………………………………………
2) ………………………………………………………………………………………………………
3) ………………………………………………………………………………………………………
jurekkowalski33