Curso de LabVIEW Seis Horas - Spanish.pdf

(2306 KB) Pobierz
Microsoft Word - Document1
Introducción a LabVIEW TM
Curso de Seis-Horas
Course Software Version X.X
September 2003 Edition
Part Number 323669B-01
Copyright
© 2003 National Instruments Corporation. All rights reserved.
Universities, colleges, and other educational institutions may reproduce all or part of this publication for
educational use. For all other uses, this publication may not be reproduced or transmitted in any form,
electronic or mechanical, including photocopying, recording, storing in an information retrieval system, or
translating, in whole or in part, without the prior written consent of National Instruments Corporation.
Trademarks
LabVIEW , National Instruments , NI , and ni.com are trademarks of National Instruments
Corporation. Product and company names mentioned herein are trademarks or trade names of their
respective companies.
Patents
For patents covering National Instruments products, refer to the appropriate location: Help»Patents in your
software, the patents.txt file on your CD, or ni.com/legal/patents .
Worldwide Technical Support and Product Information
ni.com
National Instruments Corporate Headquarters
11500 North Mopac Expressway Austin, Texas 78759-3504 USA Tel: 512 683 0100
Worldwide Offices
Australia 1800 300 800, Austria 43 0 662 45 79 90 0, Belgium 32 0 2 757 00 20, Brazil 55 11 3262 3599,
Canada (Calgary) 403 274 9391, Canada (Montreal) 514 288 5722, Canada (Ottawa) 613 233 5949,
Canada (Québec) 514 694 8521, Canada (Toronto) 905 785 0085, Canada (Vancouver) 514 685 7530, China 86 21
6555 7838, Czech Republic 420 2 2423 5774, Denmark 45 45 76 26 00, Finland 385 0 9 725 725 11, France 33 0 1 48
14 24 24, Germany 49 0 89 741 31 30, Greece 30 2 10 42 96 427, India 91 80 51190000, Israel 972 0 3 6393737, Italy
39 02 413091, Japan 81 3 5472 2970, Korea 82 02 3451 3400, Malaysia 603 9131 0918, Mexico 001 800 010 0793,
Netherlands 31 0 348 433 466, New Zealand 0800 553 322, Norway 47 0 66 90 76 60, Poland 48 0 22 3390 150,
Portugal 351 210 311 210, Russia 7 095 783 68 51, Singapore 65 6226 5886, Slovenia 386 3 425 4200, South Africa 27
0 11 805 8197, Spain 34 91 640 0085, Sweden 46 0 8 587 895 00, Switzerland 41 56 200 51 51, Taiwan 886 2 2528
7227, Thailand 662 992 7519, United Kingdom 44 0 1635 523545
Curso LabVIEW de Seis Horas Notas del Instructor
Este documento zip contiene material diseñado para dar a los estudiantes un
conocimiento de LabVIEW en un tiempo de 6 horas. Los contenidos son:
Notas del Instructor.doc este documento.
Introducción LabVIEW Seis Horas.ppt una presentación PowerPoint
conteniendo notas y diapositivas de los temas cubiertos en el curso.
Ej0- Abrir y Correr un Instrumento Virtual.doc instrucciones paso a paso para
el ejercicio abrir y correr .
Ex1- Conversión C a F.doc instrucciones paso a paso para el Ejercicio 1.
Conversión C a F (Ej1).vi VI de Solución al ejercicio 1.
Ej2a- Crear un SubVI.doc instrucciones paso a paso para Ejercicio 2a.
Conversión C a F (Ej2).vi subVI de solución al Ejercicio 2.
Ej2b- Adquisición de Datos.doc instrucciones paso a paso para el Ejercicio 2b.
Adquisición de Datos (Ej 2b) NI-DAQ Tradicional.vi Solución para Ejercicio 2.
Ej3-Usar un Ciclo.doc instrucciones paso a paso para el ejercicio 3.
Ejemplo de Ciclo (Ej3).vi VI de solución al ejercicio 3.
Ej4-Analizando y Logging Data.doc instrucciones para el Ejercicio 4.
Logger de Temperatura (Ej4).vi subVI de solución para el ejercicio 4.
Convertir C a F (Ej4).vi subVI de solución para el ejercicio 4.
Logger de Temperatura (Ej4).vi . VI de solución para Ejercicio 4.
Ej5-Usando Graficas de Forma de Onda.doc instrucciones paso a paso para el
Ejercicio 5.
Grafica Multiplot (Ej5).vi VI de solución del Ejercicio 5
Ej6-Clusters para Error.doc . instrucciones paso a paso para el Ejercicio 6
Raiz Cuadrada (Ex6).vi . VI de solución para Ejercicio 6.
Ej7-Maquinas de Estado Simples.doc instrucciones paso a paso - Ejercicio 7.
Maquina de Estado (Ej7).vi VI de solución para el Ejercicio 7.
Las diapositivas pueden ser presentadas en dos laboratorios de tres horas o seis clases
de una hora cada una. Dependiendo en el tiempo y los recursos disponibles en la clase,
usted puede elegir si asigna o no los ejercicios como tarea para llevar o para ser hechos
en clase. Si usted decide asignar los ejercicios en la clase , es mejor asignarlos en orden
con la presentación. De esta manera los estudiantes pueden crear VIs mientras que la
información relevante todavía esta fresca. Las notas asociadas con las diapositivas
conteniendo ejercicios deberían de ser deficientes para guiar a los estudiantes a una
solución. Los archivos de solución incluidos son una de las posibles soluciones, pero no
significa que sean la única solución.
La instrucción paso a paso provee al estudiante con una manera fácil de completar el
ejercicio, pero si usted decide asignar los ejercicios afuera del salón de clases, usted
puede encontrar útil el imprimir las direcciones abreviadas de la diapositiva de ejercicio
y dársela a los estudiantes como una asignación.
Los ejercicios pueden ser enviados a un evaluador via email.
8086044.001.png
1
8086044.002.png 8086044.003.png 8086044.004.png
Zgłoś jeśli naruszono regulamin