historia_PR.pdf

Miejsce

na naklejkę

z kodem szkoły

OKE ŁÓDŹ

CKE

HISTORIA

POZIOM ROZSZERZONY

PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ

Czas pracy 180 minut

MARZEC

ROK 2008

Instrukcja dla zdającego

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 25 stron (zadania

1 – 25). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu

nadzorującego egzamin.

2. Arkusz zawiera trzy części. Część pierwsza arkusza to test,

część druga wymaga analizy materiałów źródłowych, a część

trzecia napisania krótkiego wypracowania na jeden z podanych

tematów.

3. Czynności zaplanuj tak, aby możliwe było rozwiązanie zadań

z trzech części arkusza w ciągu 180 minut.

4. Rozwiązania zadań zamieść w miejscu na to przeznaczonym.

5. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym

tuszem/atramentem.

6. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.

7. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.

Za rozwiązanie

wszystkich zadań

można otrzymać

łącznie

50 punktów

Życzymy powodzenia!

Wypełnia zdający

przed rozpoczęciem pracy

KOD

ZDAJĄCEGO

PESEL ZDAJĄCEGO

Przykładowy zestaw zadań z historii

Poziom rozszerzony

CZĘŚĆ I

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI USTALONE

W STANDARDACH WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH Z HISTORII

(20 punktów)

Zadanie 1. (1 pkt)

Spośród podanych planów budowli wybierz jeden o układzie bazylikowym i wpisz

pod nim słowo bazylika.

A. ....................................................................

B. ....................................................................

C. ....................................................................

D. ....................................................................

Źródło: W. Koch, Style w architekturze. Arcydzieła budownictwa europejskiego od antyku po czasy współczesne,

Warszawa 1996, s. 13, 27, 45, 56

Przykładowy zestaw zadań z historii

Poziom rozszerzony

Zadanie 2. (1 pkt)

Podkreśl poprawną odpowiedź.

Na podstawie tekstu określ, pod wpływem jakiego kierunku filozofii pozostawał jego

autor.

27. Nie myśl o tym, czego nie masz, tak jakbyś to już miał. Ale z tego, co masz, wybierz

to, co najbardziej jest cenne, i pomyśl, z jakim byś trudem się o to starał, gdyby tego nie było.

A uważaj, byś wskutek upodobania w tej rzeczy nie przyzwyczaił się jej tak wysoko cenić,

iż byś miał doznać niepokoju duszy, gdyby ci jej zabrakło.

Źródło: (...), Rozważania , Warszawa 1988, s. 77

Autor pozostawał pod wpływem

a) platończyków.

b) pitagorejczyków.

c) sceptyków.

d) stoików.

Zadanie 3. (1 pkt)

Uporządkuj chronologicznie poniższe wydarzenia, zaczynając od najwcześniejszego.

We wskazanym miejscu wpisz w odpowiedniej kolejności liczby. Najwcześniejsze

wydarzenie oznacz 1, zaś kolejne: 2, 3, 4, 5.

A. Bitwa pod Legnicą

B. Koronacja królewska Wacława II

C. Objęcie tronu polskiego przez Przemysła II

D. Sprowadzenie zakonu krzyżackiego na ziemie polskie

E. Zjazd w Łęczycy

Przykładowy zestaw zadań z historii

Poziom rozszerzony

Zadanie 4. (2 pkt)

Rozstrzygnij, czy podane zdania są prawdziwe, czy fałszywe. W tabeli w kolejnych

rubrykach (A, B, C, D) dopisz obok podanych zdań prawda lub fałsz .

Powstanie wielkich jarmarków przyczyniło się do rozwoju

średniowiecznych miast.

Wzrost znaczenia miast w średniowiecznej Europie Zachodniej

wzmocnił ich dążenia do emancypacji spod władzy feudałów.

Hanza była związkiem państw odgrywającym ważną rolę

w gospodarce średniowiecznej Europy.

Hanza swoim zasięgiem nie wykraczała poza basen Morza

Bałtyckiego.

Zadanie 5. (1 pkt)

Zapoznaj się ze źródłami i rozstrzygnij, czy podane informacje są prawdziwe,

czy fałszywe. W tabeli w kolejnych rubrykach (A, B, C) dopisz obok podanych

informacji prawda lub fałsz .

Źródło 1.

Z przywileju ziemskiego Władysława Laskonogiego

Dan w roku od wcielenia Pańskiego 1228, na wiecu w Cieni, w obecności Wincentego

gnieźnieńskiego arcybiskupa […].

Źródło: Wiek V–XV w źródłach , Wybór tekstów źródłowych z propozycjami metodycznymi dla nauczycieli

historii, studentów i uczniów, oprac. M. Sobańska-Bondaruk, S.B. Lenard, Warszawa 1997, s. 181

Źródło 2.

Z dyplomu fundacyjnego Akademii Krakowskiej wydanego przez Kazimierza Wielkiego

Działo się to w Krakowie w dzień Zielonych Świątek, roku Pańskiego 1364.

Źródło: Kultura średniowieczna (do schyłku XV wieku), Warszawa 1960, s. 42

W dokumentach odrzucona została datacja według

ery chrześcijańskiej.

B. Dokumenty świadczą o sakralnym rozumieniu czasu.

C. W źródle 2. odwołano się do kalendarza liturgicznego.

Przykładowy zestaw zadań z historii

Poziom rozszerzony

Zadanie 6. (1 pkt)

Na tablicy genealogicznej przedstawiona została dynastia Jagiellonów. Wypisz imiona

władców Polski , których żony pochodziły z dynastii Habsburgów.

Władysław II

Zofia

Władysław III

Kazimierz IV

Elżbieta

Władysław II

Anna

Jan I

Olbracht

Aleksander

Helena

Zygmunt I

1. Barbara

2. Bona

Ludwik

Maria

Anna

Ferdynand I

Zygmunt II

August

1. Elżbieta

2. Barbara

3. Katarzyna

Anna

Stefan

Batory

Opracowanie własne na podstawie: M. Trąba, L. Bielski, Poczet królów i książąt polskich, Bielsko-Biała 2003,

s. 310

.......................................................................................................................................................

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: